- 主题:最近被折磨的怀疑小孩到底有没有记忆力
这么折磨下去就该厌学了吧
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FROM 182.146.156.*
一天一首？那太牛逼了，我一个月就背的出一首。
背诗是无逻辑的记忆里，俗称死记硬背，不会也没关系，反正死记硬背这活儿电脑干的比人不知道好多少。
【 在 azev (aze) 的大作中提到: 】
: 四岁娃 最近幼儿园搞了个古诗打卡活动 每天一首古诗
: 然后天天大人孩子一起折磨 四句话 愣是记不住 通常要折腾一个来小时
: 最后一首大概两个小时 还是每句提一个开头字才好歹念完了
: 真是痛苦 不是说小孩的记忆力挺好吗？我这是个例吧
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FROM 183.179.53.*
背古诗最大的问题就是机械记忆，很快就忘了
【 在 puja 的大作中提到: 】
: 孩子跟孩子之间的差别是很大的
: 我家的一个跟你家是类似的，背一首诗不知道有多难，
: 随着年纪的增长，会容易不少，但依然是短板
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FROM 121.35.101.*
记不住就先算了。幼儿园这么干算是行为艺术了吧？
【 在 azev 的大作中提到: 】
: 四岁娃 最近幼儿园搞了个古诗打卡活动 每天一首古诗
: 然后天天大人孩子一起折磨 四句话 愣是记不住 通常要折腾一个来小时
: 最后一首大概两个小时 还是每句提一个开头字才好歹念完了
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FROM 98.42.117.*
同意 人类大脑是用来创新的，每天应接触不同事物的刺激，多思考留住神经元。不能当知识的缓存器，尤其是小时候的思维习惯很重要
【 在 whatswrong 的大作中提到: 】
: 有人问爱因斯坦声音的速度是多少，爱因斯坦直接决回去让提问的人自己翻书去。人类的大脑是用来创新的，不是用来当知识的缓存器。
: 我家孩子小时候也不爱背唐诗，今天背明天忘，很多含义又不理解。说孩子记忆力不好吧，家里找点什么东西问问孩子，他们但凡是见过，总能准确的说出具体位置，东西一下就找到了。
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FROM 221.222.21.*
饶了孩子吧，我家六岁上小学前，站如松坐如钟这12个字背了一个多小时
现在四年级上的好好的
【 在 azev 的大作中提到: 】
: 四岁娃 最近幼儿园搞了个古诗打卡活动 每天一首古诗
: 然后天天大人孩子一起折磨 四句话 愣是记不住 通常要折腾一个来小时
: 最后一首大概两个小时 还是每句提一个开头字才好歹念完了
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FROM 218.192.173.*
并不是，大部分小孩子的记忆力都挺一般的。
【 在 azev 的大作中提到: 】
: 四岁娃 最近幼儿园搞了个古诗打卡活动 每天一首古诗
: 然后天天大人孩子一起折磨 四句话 愣是记不住 通常要折腾一个来小时
: 最后一首大概两个小时 还是每句提一个开头字才好歹念完了
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FROM 106.120.64.*