没有吧，每个孩子发展的水平不一样，优先发展的方向也不一样。教不会的东西就先别教了，这些东西孩子大了自然就会，早点学会屁用没有，也就是够家长虚荣一两天。其实数数早跟数学好一点关系没有。

【 在 ETO 的大作中提到: 】
: 是不是低于平均水平了？
: 认字母学了好久，也还是大部分不认识
: 字的话，估计只认识有限的三五个，比如“大”
: ...................
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