所以开始三个月很无聊乏味，等三个月后，慢慢建立笔锋的感觉了，字就越写越漂亮。
我家字的结构搞定后，学校的书法老师与语文老师从来没干预过字结构，也没要求他一定从哪里起笔，可能每个老师对结构的理解不同吧。
【 在 l1l 的大作中提到: 】
: 1.控笔有用，目的就是能把字写在田格里横平竖直，写得下
: 2.结构，这样太费劲，费眼睛，到了一年级，老师对生字的书写是要求什么哪一笔从哪里起，不跨过横中线竖中线的，你会觉得之前练结构都白练了
: 3. 照着字帖，写字，如果有耐性从软笔书法练还可以，不然硬笔练习对有的孩子来说，字还没写的横平竖直呢就想有笔锋，整个就写的七扭八歪了。
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