学习不好不代表没有未来啊，谁知道未来需要什么样的人呢。我家的成绩也不好，因为ADHD，极其墨迹，错误率高。我已经把期待值降低到健康就好了。
书上看到过一段话，共勉。
多年来，比尔已经见过了几百个学业动机相对较低的孩子，但他们对于其他事物，比如手工、音乐、体育，甚至于复制一个《星球大战》里的道具都非常积极。他要对这些孩子的父母说，只要孩子正在努力做他们真正喜欢做的事情，他就不会担心，因为他知道，孩子们正是在塑造一个最终能让他们获得成功的大脑。比尔告诉孩子：“加油做，好好干，投入地去做那些对你来说重要的事情，这对你的大脑发展大有好处。”（这里有个可能的例外，那就是电子游戏，它并非一无是处，但还是需要区别对待。我们将在第9章中探讨，这类新科技对发育中的大脑有何影响。）他还跟孩子讲，如果他们能够将这种完全的沉浸感传递到与学业有关的事物上，那可是好事一桩，而且他坚信，孩子完全有能力做到这一点。
请记住，如果一个孩子对学习没兴致，那他就是没兴致，家长也只有干着急的份儿，而剥夺那些他有兴致去做的事儿，其实并不能解决问题，反而可能会进一步削弱他的动机水平。
【 在 Hotair 的大作中提到: 】
: 我也明白，有比学习更重要的事，身心健康最重要，现在就是一步步降低期待，调整我的心态但是我也是小镇做题家一步步好好学习出来 ...
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