英国也没有啊，看人生七年纪录片。有阶层滑落的，也有从村里面到牛津博士教授的
【 在 Johnnywu1 的大作中提到: 】
: 结果孩子们到最后。有钱人还是有钱人，中产还是中产，穷人还是穷人。家长的阶层，认知，已经决定孩子的未来了。除非你的孩子外貌 ...
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我的理解是学习有用，保持兴趣，终身学习更有用，但努力学习，考个高分意义已经不大了，吃不到红利了。现阶段的教育就是提高人口素质的，你指望说我考上清华，留在北京或出了国，实现阶层跨越，不能说没有，只能说这个赛道越来越窄，走向社会，更多的还是看个人能力，机遇，家庭背景，人际关系。
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 他说的英国的实验，但是是拿这个来说国内学习你搜一下他在本版发的帖子，基本都是在说努力学习没有用 ...
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现在的问题是很多人还意识不到，社会发展国家到底需要什么样的人才，第一代的小镇做题家出来认为他的孩子像他一样能保住阶层的不滑落，大概率都是个伪命题，其实现在作为家长最该做的就是做好托底工作，孩子接受普遍的基础社会教育，培养终身学习的能力，三观要比五官正，发展自己的爱好特长，最好能跟职业相匹配，在多元变化的社会中求生存和发展才是硬道理。所以也会倒逼教育改革，既然人口越来越少，就应该扩大基础教育，在招工招工招聘过程中，不以学历分等级，任重道远，现在好的就是服务业，技工，比起原来进步很大。
【 在 byronichero 的大作中提到: 】
: 你说的我认同，现在中小学教育就是给长期学习打基础。靠考分的通道已经变窄了，小镇做题家的好时代已经过去了，在孩子身上复制困 ...
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