- 主题:英语教育明摆着的矛盾点(楼主更新)
高考分数也许没输,但是英语能力尤其是听力却比现在的小娃差很多。我个人认为这个听力的巨大差距是无法长大之后再攻克的,它就是英语学好了有用和没学好没用的根本分水岭。
本人高考英语140多分全高中第一,现在我的英语水平全方位不如我10岁原版启蒙的小孩,尤其是听力差太多了。
【 在 lsco 的大作中提到: 】
: 以前很多人都是中学开始学英语,最后高考也没输给从小学就开始学英语的。
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就是现在她英语水平比我强,我现在四十多,每天用英语工作。她四年级。
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 是说你跟小孩进行同样时间和强度的听力训练,然后效果差太多吗?
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: 高考分数也许没输,但是英语能力尤其是听力却比现在的小娃差很多。我个人认为这个听力的巨大差距是无法长大之后再攻克的,它就是英语学好了有用和没学好没用的根本分水岭。
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你说的赢只是认知上的赢,小孩也会长大的,她们长大后认知比老古董差的可能很小吧!
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 保持在20种恐龙,糖果50种范围内
: 小孩碾压性优势
: 略上点社科知识或用英语学化学之类
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20多年的事情了,我记不得了,我只记得我四六级都考的优等,非英语系,系里还因为我英语考级成绩好给我发了一摞书做奖品。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 六级多少分? : )
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就是她天天抱着pad听长篇大论的英语故事,我要费劲集中精神才能听懂一部分,她却轻轻松松跟玩一样,而且无所谓ar或者兰斯指数,很复杂的也听得,很轻松的也听得,对她来说,除了故事不一样,英语难度似乎都一样。
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 是说你跟小孩进行同样时间和强度的听力训练,然后效果差太多吗?
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: 高考分数也许没输,但是英语能力尤其是听力却比现在的小娃差很多。我个人认为这个听力的巨大差距是无法长大之后再攻克的,它就是英语学好了有用和没学好没用的根本分水岭。
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盯着考试的优等不算优等,集中精力对付几个题。
实际上英语的使用,是漫无边际的沉浸在英文资料里,这个时候我就恍惚了。但是孩子觉得轻轻松松。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 优等就别说自己听力差了;大概你都忘了:大概多少分优等了
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是啊,我们现在讨论英语水平。我觉得小孩要从小进行原版启蒙,这不是为了一次高考得分的问题。我估计我家小孩高考英语比别人多几分少几分重要多了。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 只长大不行
: 得全面提升,包括全科的学习
: 如果超过父母,热烈恭喜
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各有各的问题,我娃的问题一大堆。首先就是特别懒 写字费劲 语文较差,其次脾气大 青春期逆反早早就强劲启动了,另外数学脑子也不太灵。。咱就事论事之说英语原版启蒙确实是对的路。
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 你娃太强了。我娃也四年级,别说英文了,中文资料都沉浸不进去。
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: 盯着考试的优等不算优等,集中精力对付几个题。
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确实是的呢,我同事很多显然不如我,但是都强挺着对付自己每日工作需要的英语和对外交流。我们这一代人很少有原版启蒙的,要是也像娃们这代,自然如虎添翼。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 如果你都听力不行,全国同届类似专业,80%以上听力更不行。
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FROM 223.72.88.*
所以我一直靠英语就业呢,虽然我不是英语专业的。但是我听力真的只能应付我自己熟悉的领域,人们乱说的时候,我就不着边际开始猜了。我最大的问题是,遇到任何不认识的词,如果不知道它什么意思,就要在那卡住去想去查,结果导致错过了一堆然后混乱。而原版启蒙的小孩,没有这个困扰,她不知道那个词也不影响她的自信和接下来的理解。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 但是六级优秀,这可是一个显著的成绩
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