- 主题:一年级的小学生学英语如何理解从句
在家辅导孩子学英语，主要是读ABCreading，读到h级后，出现大量的从句，孩子难以理解，进步很慢，只能我给一句一句的翻译。有什么好方法让没有系统学习过英语的小孩，学会从句。
--
FROM 61.148.243.*
我也是不想让孩子去学语法，毕竟刚刚开始学英语，还是多输入。但是碰到从句的时候，孩子就发懵，基本上就是按照两个句子翻译了，和不到一起。
目前也就是我给翻译，但是提高的比较慢。
【 在 kksm 的大作中提到: 】
: 孩子难以理解，是说难以理解语法，还是难以理解句子意思？
: 不必讲解语法，解释清楚意思就行了，读得多了慢慢就明白了从句的部分在全句中是什么作用，也就理解了语法，虽然不知道语法的术语。
: 不必跟小孩子引入语法术语。
--
FROM 211.160.78.*
但是小朋友学英语，做阅读遇到后如何快速理解呢，有什么方法能突破这个瓶颈呢，就是靠家长反复帮助翻译吗？还有就是类似过去式，完成成时这种，孩子如何去理解呢。感觉一点不讲语法学到一定程度就有点学不下去了。
【 在 gumigumi 的大作中提到: 】
: 从句是高中语法
:
--
FROM 211.160.78.*
读h还勉强能过去，我感觉再往下就够呛了。
【 在 hellobaby813 的大作中提到: 】
: 我家也一年级，过去式基本不细说，比如flew，就说是fly的另外一种形式。从句，比如who引导的从句，就说who是问人的，所以who后面的句子说的就是前面的那个人。还行吧，多读读，至少h没问题。
--
FROM 211.160.78.*
也不是让他理解从句的概念，只不过是碰到从句他就读不懂了。
【 在 DHAMGG 的大作中提到: 】
: 你去问问欧美这么大的孩子知不知道什么是从句。。。
--
FROM 210.77.180.*