- 主题:总结下这两年的英文 学习
请教lz写作建议在大概达到什么水平之后上专门的一对一课程呢?另外写作课程有推荐的吗?
谢谢。
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: 总结下
: 按照板油们的热爱,先说下成绩,5年级,近期考托福,109,没有备考的准备,也没有特别什么地方需要这个成绩,只是看看有没有哪方面需要加强的。基本上比较均衡,四门分数很接近。
: 幼儿园,两个外国人带班的所谓国际幼儿园。孩子们说英文也说中文,毕业的时候水平相差很大。
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在都有前期听力词汇积累的基础之上,他们学拼读更细致。其实挺好的。
我个人感受是国内学拼读,没有到那么细致。
看HOP就是这个感受,后面几级基本上国内应该看的不多了。
【 在 dingdong 的大作中提到: 】
: 难得看到一个是裸听了树屋再开始分级的,这样就比较接近母语学习者的顺序了。那你家从学习phonics到实现自读章节书用了多长时间?
: 因为我发现母语者一般需要两到三年的时间完成自主阅读这个过程(大班正式学phonics到小学二年级基本可以实现自主阅读),但是国内的所谓原版路线的孩子似乎都是并没有听力基础(或者说很低的听力基础)就直接上分级学习,一开始就是跟读、然后就神奇地自然而然学会了自读……大部分娃都是会自读了才开始裸听章节书。我就很奇怪,为啥海外的娃在已经能完全听懂任何内容的情况下还需要两三年的练习来实现解码,国内的娃咋就自动会解码了呢?是人种差异(我说的人种差异主要是指不同国家思维习惯的差异)、还是大量跟读的学习方法更高效一些呢?
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Hooked on Phonics
【 在 dingdong 的大作中提到: 】
: 请问什么是HOP?
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