- 主题:求教小奥学习问题
您说的太中肯了，非常感谢！
我这两天琢磨了一下，我自己的理解也是他其实没完全懂，还是需要像您前几条说的那样，再打磨打磨。比如说课内数学，就不存在遗忘的问题，因为比较简单，学会了就是学会了，就不会忘记，之所以忘记，还是因为基础没打牢，所以导致时间过了一周两周就忘记了。
如果真的喜欢数学，想好好学，不下点功夫是不行的，不能抱着侥幸心理呀。
【 在 Klyh 的大作中提到: 】
: 说明孩子记住了套路，没有掌握数学思维。
: 1. 你可以试着让孩子比如从问题开始反推，让孩子画思维导图：要知道XXX，需要知道A和B。A题目给了，要知道B需要用C除以D。类似这种的。可以帮助孩子跳出套路，真正理解如何解决问题。
: 2. 你可以让孩子出题，当孩子会出题了。这个问题也会理解更深刻。
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FROM 114.247.143.*
刷讲义，让他给你讲
不需要额外的卷子
【 在 Qlisa 的大作中提到: 】
: 没错，是个很棒的建议，谢谢！
: 就可惜没有跟机构上课内容配套的卷子，如果能每周做一做，巩固一下，应该挺好的，不行只能我这个老妈自己上网搜题给他出卷子了。
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FROM 114.249.57.*
题做少了
【 在 Qlisa 的大作中提到: 】
: 孩子6岁多了，今年7月满7岁。从春节前开始在机构高端班学习一年级奥数，每周一次课，每节课2个半小时。孩子挺喜欢数学，上课也很感兴趣，但是做题做的少，一般就课后把老师布置的12道题做完就算了，也没有做其他的练习。然后学了这几个月，妈妈把之前学习的书拿出来，从头开始给孩子复习，结果发现，很多知识孩子都忘记了，就像猴子拣玉米，一边学一边忘。然后因为平时写作业也是和妈妈一起写，经常需要妈妈提醒哪里写错了，所以做卷子的时候也经常不能独立完成。
: 不知道小娃学奥数是不是都会有这种问题，有什么办法可以解决容易忘记知识点的问题呢？
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FROM 58.52.202.*
我前几天碰见一个2年级刷明心的小朋友。。。
【 在 D600 的大作中提到: 】
: 把每周知识点的例题过一遍就够了，刷题在3年级以后用导引就行
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FROM 114.249.57.*
是的，输出是最好的学习，如果能把题讲清楚，那就是他自己学明白了。
您提的这点太重要了！
【 在 loisa 的大作中提到: 】
: 刷讲义，让他给你讲
: 不需要额外的卷子
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FROM 114.247.143.*
你说的这些知识点啊
回头所谓的dss都不考
都是机构弄出来糊弄低年级的孩子玩的（当然也不全是，但是不糊弄的部分，三年级也会再学一遍）
所以不学都没啥，比如我儿子1年级读了一学期，直接就读2下，然后校内新2的时候，as直接进三年级高端班没有任何压力。。。
所以前面也在说，一年级的高端班使劲刷题没啥意义。。。
如果真是感觉够聪明呢，兴趣也高，建议能跨级，长期班跨级吧，不跨级后期集训队会吃力
【 在 Qlisa 的大作中提到: 】
: 我感觉目前机构这个班型知识点挺密集的，一年40多节课，实打实的一节课就是一个知识点。孩子课内数学已经自学到三年级了，和现在奥数班的课程比，显得太简单了。最近几节课已经开始学习不规则图形求周长、间隔问题、简单的等差数列、时间统筹等，上一节课学的是天平秤重、空瓶换水、倒油取水、简单找次品4个类型的题目。奥数课堂内他对知识点的接受比较快，回答问题也不错，但是课后不怎么练习，课内也用不到，所以大概几个月前学的就忘记的差不多了。
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修改:loisa FROM 114.249.57.*
FROM 114.249.57.*
还真不是
我眼中顶尖的孩子，最顶尖的，基本都是你说的付出了额外精力，3班起步，刷的也狠
但是10名20名开外，到50名以内，说白了就是高分银的范畴，很多都1-2班，导引都刷不完，课都没时间回顾
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我娃是2年级下知道有导引，我娃当时课外正常是全对的（校内规则不一样，应该是不能满分，因为同学不觉得他学习好），2下开始刷导引，不困难。
: 我娃这种状况，最终没用出成绩，但别人能学的，我们都能不费劲就跟着，爬到我们能爬上的最高班型，能保持中上。要想出类拔萃，要付出很多额外精力学习，如果学好了，还是值得的。
: 我娃应付校内很轻松，奥数要练才行。
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FROM 114.249.57.*
您说的3班、1-2班是什么意思呀？没太懂
【 在 loisa 的大作中提到: 】
: 还真不是
: 我眼中顶尖的孩子，最顶尖的，基本都是你说的付出了额外精力，3班起步，刷的也狠
: 但是10名20名开外，到50名以内，说白了就是高分银的范畴，很多都1-2班，导引都刷不完，课都没时间回顾
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FROM 114.247.143.*
您说的dss的考试范围，这个我确实没有自己研究过，这也是个问题。
感谢您的提示，我去研究下相关问题。
【 在 loisa 的大作中提到: 】
: 你说的这些知识点啊
: 回头所谓的dss都不考
: 都是机构弄出来糊弄低年级的孩子玩的（当然也不全是，但是不糊弄的部分，三年级也会再学一遍）
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FROM 114.247.143.*
这些都算不上知识点吧，就是些趣味题
我们孩子小一岁，从去年开始看摩比，就是直接上题，会就会，不会就想一想，想不出来就放一放，过一段时间再拿出来看就会了
本来就是些吸引小朋友，提高兴趣的题，机构还拿来总结知识点，还让孩子记住，跑偏了
【 在 Qlisa 的大作中提到: 】
: 我感觉目前机构这个班型知识点挺密集的，一年40多节课，实打实的一节课就是一个知识点。孩子课内数学已经自学到三年级了，和现在奥数班的课程比，显得太简单了。最近几节课已经开始学习不规则图形求周长、间隔问题、简单的等差数列、时间统筹等，上一节课学的是天平秤重、空瓶换水、倒油取水、简单找次品4个类型的题目。奥数课堂内他对知识点的接受比较快，回答问题也不错，但是课后不怎么练习，课内也用不到，所以大概几个月前学的就忘记的差不多了。
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FROM 159.226.232.*