- 主题:发现了解决校园霸凌的根本办法
一年级及二年级上学期孩子老被一个男孩欺负，包括不限于竖中指，骂脏话，踢打，戳裆，扇耳光。。。每天都在发生。那个男孩对另外一个孩子更过分，给推到小便池两次，按到教室门上揍。老师把他长期放在雅座上，让全班同学不让跟他玩，还说全班26个男生家长25个都投诉你。。。那个男孩也算是高知家庭，爸爸军人，妈妈医生，但都很忙，爷爷奶奶在管，爸爸据说教育方式比较暴力，主要靠打。
孩子一开始是不敢反抗的，说我不能还手，还手了他打的更厉害，而且我也追不上他，他跑得速度太快了。我找过老师无数次，找过对方家长无数次，从最一开始带礼物给对方，试图变成朋友看能不能好点儿，到恶狠狠的发语音给他妈妈，让他儿子远离我们孩子。对方家长认错态度一流，但完全没有作用。至今记得，对方孩子跟我家孩子说“我一天不打你都不舒服”
唯一有点儿作用的是，有一次我约了对方家长在校门口见面，结果对方家长迟到，老师也没出来，孩子先出来，我就趁机训了那个孩子一顿让他别欺负我们家孩子，因为出来的时候我亲眼看到那个男孩在后面紧紧贴着我们孩子，不停的用膝盖顶他，跟个狗皮膏药一样，我家孩子怎么也推不开。这次是外力干涉唯一有作用的，训完以后孩子说好了很多，持续1-2周都不打了，但后面还是会时不时的骚扰我们，没有根本解决问题。这次见面我也特别生气的跟老师和他家长说再发生一次我就找校长，告他校园霸凌，联合其他家长让你们转班，我其实也真的行动了，有5-6个家长都答应一起找校长。这句话应该也是有用的，后来老师总是把两个孩子的座位调的远远的。事情好转后，我当然没有找校长，其实自己也知道这个只是下下策，主要还是用来震慑他们，真的行动起来不一定能成行。
这学期开始，我家孩子个子反超了那个男孩，在一次被扇耳光后，我家狠狠的锤了他背好几拳，压他到地下动弹不得，这是第一次反抗，这个男孩就消停多了。这学期还有3次，类似的情况，都是他来挑衅，但被我家武力压制。那个男孩至此彻底服软。其他被打的男孩也有过反抗。
最近两个人座位调的比较近，前后桌中间跟着一个人，孩子说那个男孩没事儿就过来找他玩，想跟他一起看书。我家孩子居然还接受了这种友谊的表达，说他也算我的好朋友之一了。我说你真是记吃不记打。不过也算是根本解决了问题。
另外还有一点儿是这个孩子最近一段时间不仅不打我们，也不打其他同学了。不知道是被大家一起抵制没人玩很失落，还是发现他打的人都会反抗，而且都开始能打过他，或者是长大了知道打人并不能让人跟他玩。。。
走过两年才发现，其实外力干涉作用都不大，根本还是要孩子自己强大起来，能打过对方，不怕对方，或者对方自己醒悟了，问题就解决了。
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修改:nancyzhou411 FROM 202.122.36.*
FROM 202.122.36.*
最好的方式，肯定打回去。
你们这个老师(班主任吧？) 有问题。 这么多家长投诉，他无动于衷？仅仅是把座位隔开，
他就不去找校长吗？
【 在 nancyzhou411 的大作中提到: 】
: 一年级及二年级上学期孩子老被一个男孩欺负，包括不限于竖中指，骂脏话，踢打，戳裆，扇耳光。。。每天都在发生。那个男孩对另外一个孩子更过分，给推到小便池两次，按到教室门上揍。老师把他长期放在雅座上，让全班同学不让跟他玩，还说全班26个男生家长25个都投诉你。。。
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: 孩子一开始是不敢反抗的，说我不能还手，还手了他打的更厉害，而且我也追不上他，他跑得速度太快了。我找过老师无数次，找过对方家长无数次，从最一开始带礼物给对方，试图变成朋友看能不能好点儿，到恶狠狠的发语音给他妈妈，让他儿子远离我们孩子。对方家长认错态度一流，
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FROM 111.198.26.*
我们有家长都建议老师让他们家里人陪读，不知道为啥没有实现。
【 在 ColinYu 的大作中提到: 】
: 最好的方式，肯定打回去。
: 你们这个老师(班主任吧？) 有问题。 这么多家长投诉，他无动于衷？仅仅是把座位隔开，
: 他就不去找校长吗？
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FROM 202.122.36.*
对啊，我就说的是陪读，身边有真实例子。没实现还是你们班主任有问题，跟学校谈的不够
强硬，也或许是家长给班主任的压力不够。
【 在 nancyzhou411 的大作中提到: 】
: 我们有家长都建议老师让他们家里人陪读，不知道为啥没有实现。
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FROM 111.198.26.*
我也不知道其他家长咋样，我是不敢太强硬，还是怕自己孩子吃亏。
班主任比较年轻，刚毕业的那种，不知道她是出于什么考虑，一直没要求这个孩子家长陪读。
【 在 ColinYu 的大作中提到: 】
: 对啊，我就说的是陪读，身边有真实例子。没实现还是你们班主任有问题，跟学校谈的不够
: 强硬，也或许是家长给班主任的压力不够。
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FROM 202.122.36.*
确实是这样的，我看过国外的研究文章，里面说在孩子的世界里，其实很简单的，他们打不打完全取决于自己和对方实力的判断，大人可能还要考虑什么违法犯罪情理法之类的，孩子是不考虑的，只要评估过自己能打得过，肯定会动手的。
这也是解决霸凌的最好办法。孩子的问题让他们自己解决。
其实哪怕一开始打不过， 有些孩子比较勇猛的，选择奋起反抗，哪怕打个两败俱伤，别搞出大伤害（提示孩子不要打眼睛和要害），只是皮肉受伤，对方吃亏了，一般以后也不敢了。家长顶住压力就好了。
【 在 nancyzhou411 的大作中提到: 】
: 一年级及二年级上学期孩子老被一个男孩欺负，包括不限于竖中指，骂脏话，踢打，戳裆，扇耳光。。。每天都在发生。那个男孩对另外一个孩子更过分，给推到小便池两次，按到教室门上揍。老师把他长期放在雅座上，让全班同学不让跟他玩，还说全班26个男生家长25个都投诉你。。。那个男孩也算是高知家庭，爸爸军人，妈妈医生，但都很忙，爷爷奶奶在管，爸爸据说教育方式比较暴力，主要靠打。
: 孩子一开始是不敢反抗的，说我不能还手，还手了他打的更厉害，而且我也追不上他，他跑得速度太快了。我找过老师无数次，找过对方家长无数次，从最一开始带礼物给对方，试图变成朋友看能不能好点儿，到恶狠狠的发语音给他妈妈，让他儿子远离我们孩子。对方家长认错态度一流，但完全没有作用。至今记得，对方孩子跟我家孩子说“我一天不打你都不舒服”
: 唯一有点儿作用的是，有一次我约了对方家长在校门口见面，结果对方家长迟到，老师也没出来，孩子先出来，我就趁机训了那个孩子一顿让他别欺负我们家孩子，因为出来的时候我亲眼看到那个男孩在后面紧紧贴着我们孩子，不停的用膝盖顶他，跟个狗皮膏药一样，我家孩子怎么也推不开。这次是外力干涉唯一有作用的，训完以后孩子说好了很多，持续1-2周都不打了，但后面还是会时不时的骚扰我们，没有根本解决问题。这次见面我也特别生气的跟老师和他家长说再发生一次我就找校长，告他校园霸凌，联合其他家长让你们转班，我其实也真的行动了，有5-6个家长都答应一起找校长。这句话应该也是有用的，后来老师总是把两个孩子的座位调的远远的。事情好转后，我当然没有找校长，其实自己也知道这个只是下下策，主要还是用来震慑他们，真的行动起来不一定能成行。
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FROM 124.65.131.*
你这个不具备说服力
原因在于你自己说“这个孩子最近一段时间不仅不打我们，也不打其他同学了”
也有可能是他的家庭教育起了作用
当然，自身强大没错
【 在 nancyzhou411 的大作中提到: 】
: 一年级及二年级上学期孩子老被一个男孩欺负，包括不限于竖中指，骂脏话，踢打，戳裆，扇耳光。。。每天都在发生。那个男孩对另外一个孩子更过分，给推到小便池两次，按到教室门上揍。老师把他长期放在雅座上，让全班同学不让跟他玩，还说全班26个男生家长25个都投诉你。。。那个男孩也算是高知家庭，爸爸军人，妈妈医生，但都很忙，爷爷奶奶在管，爸爸据说教育方式比较暴力，主要靠打。
: 孩子一开始是不敢反抗的，说我不能还手，还手了他打的更厉害，而且我也追不上他，他跑得速度太快了。我找过老师无数次，找过对方家长无数次，从最一开始带礼物给对方，试图变成朋友看能不能好点儿，到恶狠狠的发语音给他妈妈，让他儿子远离我们孩子。对方家长认错态度一流，但完全没有作用。至今记得，对方孩子跟我家孩子说“我一天不打你都不舒服”
: 唯一有点儿作用的是，有一次我约了对方家长在校门口见面，结果对方家长迟到，老师也没出来，孩子先出来，我就趁机训了那个孩子一顿让他别欺负我们家孩子，因为出来的时候我亲眼看到那个男孩在后面紧紧贴着我们孩子，不停的用膝盖顶他，跟个狗皮膏药一样，我家孩子怎么也推不开。这次是外力干涉唯一有作用的，训完以后孩子说好了很多，持续1-2周都不打了，但后面还是会时不时的骚扰我们，没有根本解决问题。这次见面我也特别生气的跟老师和他家长说再发生一次我就找校长，告他校园霸凌，联合其他家长让你们转班，我其实也真的行动了，有5-6个家长都答应一起找校长。这句话应该也是有用的，后来老师总是把两个孩子的座位调的远远的。事情好转后，我当然没有找校长，其实自己也知道这个只是下下策，主要还是用来震慑他们，真的行动起来不一定能成行。
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FROM 58.52.202.*
这算啥方法。。。。。你要是有能让一个孩子长的够高够壮的办法，你直接卖你这个方法就够了
【 在 nancyzhou411 的大作中提到: 】
: 一年级及二年级上学期孩子老被一个男孩欺负，包括不限于竖中指，骂脏话，踢打，戳裆，扇耳光。。。每天都在发生。那个男孩对另外一个孩子更过分，给推到小便池两次，按到教室门上揍。老师把他长期放在雅座上，让全班同学不让跟他玩，还说全班26个男生家长25个都投诉你。。。那个男孩也算是高知家庭，爸爸军人，妈妈医生，但都很忙，爷爷奶奶在管，爸爸据说教育方式比较暴力，主要靠打。
: 孩子一开始是不敢反抗的，说我不能还手，还手了他打的更厉害，而且我也追不上他，他跑得速度太快了。我找过老师无数次，找过对方家长无数次，从最一开始带礼物给对方，试图变成朋友看能不能好点儿，到恶狠狠的发语音给他妈妈，让他儿子远离我们孩子。对方家长认错态度一流，但完全没有作用。至今记得，对方孩子跟我家孩子说“我一天不打你都不舒服”
: 唯一有点儿作用的是，有一次我约了对方家长在校门口见面，结果对方家长迟到，老师也没出来，孩子先出来，我就趁机训了那个孩子一顿让他别欺负我们家孩子，因为出来的时候我亲眼看到那个男孩在后面紧紧贴着我们孩子，不停的用膝盖顶他，跟个狗皮膏药一样，我家孩子怎么也推不开。这次是外力干涉唯一有作用的，训完以后孩子说好了很多，持续1-2周都不打了，但后面还是会时不时的骚扰我们，没有根本解决问题。这次见面我也特别生气的跟老师和他家长说再发生一次我就找校长，告他校园霸凌，联合其他家长让你们转班，我其实也真的行动了，有5-6个家长都答应一起找校长。这句话应该也是有用的，后来老师总是把两个孩子的座位调的远远的。事情好转后，我当然没有找校长，其实自己也知道这个只是下下策，主要还是用来震慑他们，真的行动起来不一定能成行。
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FROM 111.194.2.*
哈哈，就是觉得大人想尽办法其实都没用，外因作用很有限。
可以让孩子去学散打啊这些，是最有效提高孩子自信心的方法。
【 在 maple0 的大作中提到: 】
: 这算啥方法。。。。。你要是有能让一个孩子长的够高够壮的办法，你直接卖你这个方法就够了
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FROM 202.122.36.*
我也是写到最后突然想起来这个，不相信他家家长能教育好，他爸妈都忙得飞起，爷爷奶奶娇惯。
如果不是我们的原因，也是因为对方孩子自己的内因起了作用，突然长大了意识到打人不对了。
【 在 zooblast 的大作中提到: 】
: 你这个不具备说服力
: 原因在于你自己说“这个孩子最近一段时间不仅不打我们，也不打其他同学了”
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FROM 202.122.36.*