- 主题:[转载]云中漫步——当娃进入理科班
帮忙搬运下，原发表于中学生活版，文中的理科班可以近似理解为北京zp。
编者荐语：天上浮云如白衣，斯须变幻如苍狗。来不及向匆匆的小学时光道别，初中竟已快溜过两年，永远“在路上”是鸡娃家庭共同的感受。欲戴皇冠，必承其重。外界看来“身在最高层”风光无限，个中滋味怕是只有亲历者才了解。小A妈的心路历程颇具典型性。本文小开一隅，让我们领略这一类娃的“冰与火之歌”。
孩子情况：小A，魔都7年级，一线初中理科班。
校内成绩：年排3%（普通卷），班排中游(含附加卷)。
家庭情况：
爸爸：文科男，主要负责接送工作。
妈妈：文科女，主要负责学习规划。
初升高目标：进入理科班的目标当然是希望能四校自招，学校往年四校自招的战绩大约是60%多一点。
说明：
1. 本文中提到的四校（上海中学、华师大二附中、复旦附中、交大附中）是指上海区域内目前最好的四所高中。
2. 某些理科班考试除了基础卷还会有附加卷，上面的年排是针对普通卷的。
3. 《云中漫步》系列均为R爸约稿，本意是让读者了解上海一线理科班，孩子和家长互相陪伴成长的过程。文中有意模糊了一些细节，是希望读者更多地关注，投稿家长提供的养育经验，失败教训和鸡娃方法。
提醒：请不要基于文章内容搜集信息，八卦、查询原文家长，影响他人正常生活。
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FROM 118.199.57.*
梦幻的XSC
正式准备XSC应该是从三下开始，当时对初中名校也没有太多的概念，我家开始的目标是本区某top 3民办初中。除了准备了PET，思维100等项目的考试，我们还尝试去各大机构考一些跨级高端班的坑（某季，某思，某菇），在这个过程中我也结识了几位志同道合的家长，大家互相交流鸡娃经验，比如导引哪些章节要重点刷，哪些章节在时间不充裕的情况可以跳过；再比如知道了江湖上还有H8，L6，SBL，YAL等特色班级的存在，不同学校的大门和小门。在同伴的鼓励下，我和小A的目标也越来越高，已经不满足于原来区里那所排名前三的初中了。
由于前期的准备很充分，该拿的东西都拿到了，整个XSC过程无比顺利，小A第一时间就拿到了梦校理科班的offer。绷了一年多的那根弦好像突然松掉了，之后的整整半年时间，我们并没有乘胜追击，反而把主要精力花在了学校活动、旅游、锻炼身体上，学习只是有一搭没一搭进行着，在我浅薄的认知里，想着学习进度应该已经足够了（数学到初二，物理第二轮，英语早就可以中考一模高分，语文重点作文都写过一遍），就这样很快迎来了9月份的开学。
小结：相对顺利的XSC过程，让我放松了警惕，以为孩子已经足够优秀应对接下来四年的理科班生活了。有半年多时间没有好好规划，既没有回头把之前学习的内容好好复习、夯实一番，也没有甩开大步往前面冲刺，浪费了一手本来还不错的牌。
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FROM 118.199.57.*
预初
开学后，第一次数学测试卷发下来，清楚地记得是数论的内容，那个鲜红的60分刺痛了我的双眼。What？啥情况？我的脑袋嗡了一下。在我的认知里，校内数学，哪怕没有满分，98总该有吧。小A眼睛有点红了，但不服气地回答：“还有好些个10分、20分呢！”“那最高分呢？”我不甘心地问道。“90多。”果然，孩子总归会自动忽略这些高分同学，主动告知家长的永远是比自己低的分数。10分和90分，要知道这些孩子都是百里甚至千里挑一优秀的孩子啊！我第一次真切地感受到了理科班的残酷。
开学第一个月，以前引以为傲的数学，不知道从何时开始，已经变成了噩梦。由于在小学阶段为了去考那些跨级的坑位，过于赶进度，导致很多内容学得并不扎实，之后也没有花时间好好去补这些漏洞，在数学接近日爽的考试中，小A的短板暴露无遗，甚至没有一些只学了平级数学的孩子表现出色。我和小A在经历一次次沉重打击后，也慢慢从心理上接受了随时不及格的分数，我询问分数的方式，也从“班里最高分是几分？”变成了“均分几分？中位分几分？”当被比较对象从班级最高分，变成均分或中位分，顿时心情舒畅了许多。幸亏第一个月学校的作业也不多，除了完成学校作业，小A还能保持每天锻炼和自由活动一小时，放松一下身心，再做点“妈妈牌”作业，晚上10点也无论如何可以躺在床上了。
本以为初中四年大概就是这种节奏了，除了成绩不大理想，有点压力外，其他好像也还行，我内心有点小庆幸，理科班貌似也没有那么可怕么。没想到国庆节一过，三科作业量陡然成倍增加，老师之间应该并没有什么默契，并不存在今天A老师作业多了，B老师就会少布置一点的情况，每位老师都按照自己的节奏布置作业，语文最离谱一周写了10篇大小作文，英语一个晚上要背50个单词+词组（次日默写），于是自由活动时间被取消了，“妈妈牌”作业也不得不放弃，每天急急忙忙做完学校作业已经要晚上10：30以后了。我这才意识到，也许这才是理科班真正的打开方式，前面一个月都是逗我们玩儿呢。
随着时间的推移，我和班里几位妈妈也熟悉了，有时候会一起讨论到作业量的问题，大部分孩子基本也是需要做到这个时间点的，有些孩子是因为背记能力差一点，有些孩子是因为写作能力差一点，有些是因为数学不理想，需要订正的题目多，除了极少数神一般存在的孩子外，大部分孩子或多或少都有自己的短板，而这些孩子可都是曾经在XSC的战场上过五关斩六将的全能战将！我家作业时间长的主要问题出在计算能力弱，数学错误太多，有时候明明思路是对的，但由于计算能力太差，导致来不及做或者算错。我找来了有理数计算1000题让小A刷，刷完后计算能力确实有所提高，但是跟优秀的同学相比，相差的又何止一个身位？此刻，我意识到计算能力是童子功，如果没有在小学打好这个基础，总会有还债的一天。
某天，小A回来说，要准备一项才艺，音乐课老师要求才艺表演，按照才艺打平时分。“才艺？什么才艺？你们同学表演啥？”“哦，大部分钢琴，好几个十级的，还有会黑管的、萨克斯的、古筝的、小提琴的、大提琴的.....那谁，打算跳国标，还有一个打算穿着校服跳民族舞.....”谁说理科班的孩子除了刷题，啥都不会的？这都是几十年前的刻板印象了，现在的孩子除了会读书，会的项目可真不少。
繁忙的日子总是过得飞快，一转眼就到了期末。诚如我的预测，孩子三门（包括普通卷和加卷）都没踩到均分，尤其是以前引以为傲的数学，和均分差距还不小，我开始着急了。因为不到均分的情况，很大可能就是四校自招无望。而同学家长还三不五时地来邀请我一起团高联，更加让我焦虑。毕竟感觉身边都在高联了（哪怕平时成绩还不如小A），我家再不读，就要被大部队抛弃了，但真的去跟高联，我又有自知之明，肯定学不好，毕竟学校那点还没搞明白呢。心急如焚的我赶紧跟R爸私下交流，在细细交流了大半个小时后，我清楚地意识到，以孩子目前的实力和当前的学习情况，并不是非要读高联（实际上如果要考虑数竞，就上海的情况，当前再开始，也已经晚了）。有了R爸这根定海神针，我一下子心定了，拒绝了所有同学团高联的邀约，决定把主要精力放在了校内数学（初联）上。
由于学校作业实在太多，而我家从心理上又没有紧迫感，导致预初一年整体学习效率不高，具体表现为上网课开小窗，做作业时拿着PAD偷偷打游戏等等。为了保证已经无法再减少的睡眠时间，除了数学初联和自招内容的两个团课和英语高中语法的一对一，我停掉了所有的课外课程。
小结：进入初中，理科班学习的难度远远超过我的想象，我已从孩子功课的辅助者转变为学习规划师和心理疏导师。另，除了要做好课程规划和心灵慰藉的本职工作外，我还要尽力担负起家长的监督职责，尽量让孩子在课余时间少玩电子产品，毕竟对于一个每天处在高压学习状态下的预初理科班孩子来说，电子产品的诱惑力实在太大了。
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FROM 118.199.57.*
初一
很快到了七年级，学校开设了理科兴趣小组，不出我所料，所有的大神全部参加了数学兴趣小组（全部男生）；物理兴趣小组也基本由男生组成；而化学小组，则是女生的主战场。想来，是跟化学被称为理科里的小文科有关，要记忆的内容比较多，对女生更友好。我和小A权衡再三，选择了化学兴趣小组。第一次测试下来，小A的成绩很好，孩子也兴奋地和我分享快乐，我想，我们应该是选了一条比较适合自己的竞赛之路吧。由于有正向成绩的激励，小A自己也对化学学习信心满满，主动刷起了《精英化学》、《初中化学竞赛考前辅导》、《化学竞赛教程》等教辅，跟之前学习物理时愁眉苦脸的样子简直判若两人。
目前学习情况：
1.语文：纯粹的“三无”情况：没有读任何校外语文课程，没有提前背诵各种教材上的古诗古文，没有做任何课外教辅。从文学素养来看，娃肯定是远远不够的，一分耕耘一分收获的道理，大家都懂，没有投入的时间，哪来的素养培养？但从考试结果来看，语文反而是发挥最稳定的科目，我分析下来，成绩主要来自于大量的自由阅读，每晚母子天南地北的无主题聊天和考前准备几篇作文。
2.数学：跟了两个团课，一个是初联巩固，一个是自招刷题，除了完成团课作业，也没有多余时间做自己的教辅。虽然数学花了相对最多的时间，但是效果有限，究其原因，一个是上文提及的计算基础没打好，前期留下的洞没有及时补上，还有一个可能真的就是智商上的差异了。
3.英语：一对一新三结束了大半年了，高中语法过了一遍，目前是过高考词汇，暑假进度是刷高考一模。校内英语成绩稳定，期中年一。原版阅读方面弱势一些，这个也跟童子功有关，到了初中才发现这个问题，特别是在理科班这么高强度的学习环境中，几乎没有什么补救的机会。某些家长采取了一对一的方式，优点是节约时间，可以针对孩子的弱项进行讲解，缺点当然就是费钱。
4.物理：自招+初中竞赛轮学了一半退出了。既然选择了化学作为主要方向，就要有取舍，孩子的精力有限，太贪心，既要又要的结果，往往可能是啥也得不到。学习过程中，断断续续刷过《四星题库》和《初中竞赛教程》，暑假计划把剩下没刷的内容刷完。
5.化学：初中竞赛难点基本过掉了，暑假打算开始高中化学。目标是在一年半时间内学完高中化学，并且有能力高考化学拿到高分，那么除了可以尝试以这个成绩自招四校外，还在初中阶段提前扫掉一门高考小三门。
总体而言，因为我们学校的作业实在太多，每天都被喂得快撑死了，所以平时除了完成学校作业外，很少有时间自己找教辅来做。这点，大家应该按照自己学校的情况具体问题具体分析，该刷的教辅还是要刷起来的。
由于我们没有凑热闹数学赶进度去学高联，物理也没有学高中内容，跟其他同学相比（大神不在此列）有比较多的时间关注校内（这里的关注并不包含各种刷教辅，只是认真做好学校作业而已），所以七年级期中有了很大进步，加试踩上了均分，普通卷考到了年级前列。这样的成绩，不管是将来走自招，还是裸考，都有很大的优势。我和小A也不由松了一口气。
小结：
1. 我家的主要问题在于学习态度方面，在学习过程中时不时要摸鱼，自控能力差，导致学习效率差。而据我了解所有的大神都是专注度很高，自控力很强的孩子。这一点应该也是从小要做好的规矩，可惜孩子现在已经是中二年纪，我再要硬掰很困难，只能静待花开了。
2. 初一追上均分的秘诀只有一个字“减”。数学从三门减到两门（从暑假开始，计划只读一门数学），物理课程砍掉。课程减少了，时间多了，孩子有更多的时间去思考、巩固所学的知识，学得也更细致。在鸡血圈里，只做加法，不做减法的现象很普遍，动不动就来个“九门提督”。除了极个别天赋异禀的孩子，只需要听不需要练习，甚至2倍速听课，就能很好掌握知识点，但大部分孩子是做不到这点的。对于初中生来说，只刷课不刷题是很危险的事情，常常会发生看看都会了，做做一塌糊涂的情况；还有只往上看，看到牛娃报了这个课，自己也要报这个课程，觉得报了牛娃一样的课程，自己家小青蛙也能马上变身成牛娃了，这也是很危险的事情。
3. 理科班的孩子在选择方向的时候，要尽量扬长避短，除了要综合考虑孩子本身的实力、兴趣等内部因素外，还要考虑身边同学的选择、学校能给予的支持和资源等外部因素。田忌赛马，以最适合自己的方式出场，而不是不切实际，看到数竞生出路最好，大家一窝蜂上数竞。
理科班里男女生比例可能也代表了男女生在理科方面的差别。从平时的成绩来看，女生在数学考试中能排入前50%的凤毛麟角，七年级比六年级更少，我预估到了八年级会更少。如果是理科班的女生，建议更要扬长避短，尽量不要和男生去比拼数竞，可以考虑差异化竞争，比如综合或者化竞。
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FROM 118.199.57.*
总结
回想这两年的理科班生活，不论是我还是小A，经历了一轮又一轮的考验，不论是心理上的（无论怎么努力，离大神的距离越来越远，远到快要看不到身影了，如果心理不强大点，真的接受不了这个残酷的现实，毕竟小学里我家也是别人家的娃呀！），还是生理上的（天天作业做到11点多，有时候甚至12点，我也要陪到那么晚，如果没有一个好的身体，怎么挨得住？）。我们按照自己的实际情况，及时调整了战术，总算是看到了一点点微光。
理科班于我们而言，不仅是一种荣誉，更是一种挑战和磨砺，它让我们看到人外有人，天外有天，让我们知道自己的天花板在哪里，让我们更清晰认识自己，从而更好地完善自己。
结语：关于学法和规划，我想无需外人多言。而这篇文章小A妈妈多次提及的，是“志同道合”的家长给到的帮助。这虽然可能是她的谦辞，但也提醒着我们抱团取暖的重要性。在学习之路上，如果我们都无私分享，资源也好、经验也罢，自然会让“志同道合”者找到你。届时，相信得到的一定比拿出的更多。
后援团家长读后感：
1.初一要做好减法，这个真的是家长掏心掏肺的建议，过来人懂、吃过亏的懂。
2.时刻对自家娃学习进度、深度、精确度保持敏感与密切关注，别走神、别原地踏步，长征远没到歇脚的时候。
3.理智清醒的规划路线，不能啥都想要，及时换赛道，好过没有止损的一往无前。
4.没有哪家是没有付出就能成功的，不管多大神的家庭，也还是战战兢兢如履薄冰在学习。那种云淡风轻，天天玩游戏进清北的是故事。
家长问：这个家长规划走化竞生竞与走综合两条路选择逻辑是什么？
群管答：
1. 我能理解这个妈妈的想法。学科竞赛的前提是保综合，只有综合好了搞竞赛的压力才会小。另外上海数竞是非常卷的圈子，而且数竞是个相对更需要天赋的学科，有时候走别的学科竞赛是个曲线救国的方式。
2. 没有一门竞赛托底，纯靠综合自招四校很难，而且综合通知的比竞赛晚，家长可能会更焦虑。
3. 文章里想表达的意思应该是前60%能拿到心仪的offer，如果不是心仪的，可能还是会裸考拼目标学校。
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FROM 118.199.57.*
对于一路从小奥上来的选手，这不是挺正常的现象吗？早就应该习惯了吧。
开学后，第一次数学测试卷发下来，清楚地记得是数论的内容，那个鲜红的60分刺痛了我的双眼。What？啥情况？我的脑袋嗡了一下。在我的认知里，校内数学，哪怕没有满分，98总该有吧。小A眼睛有点红了，但不服气地回答：“还有好些个10分、20分呢！”“那最高分呢？”我不甘心地问道。“90多。”果然，孩子总归会自动忽略这些高分同学，主动告知家长的永远是比自己低的分数。10分和90分，要知道这些孩子都是百里甚至千里挑一优秀的孩子啊！我第一次真切地感受到了理科班的残酷。
【 在 angrycm 的大作中提到: 】
: 预初
: 开学后，第一次数学测试卷发下来，清楚地记得是数论的内容，那个鲜红的60分刺痛了我的双眼。What？啥情况？我的脑袋嗡了一下。在我的认知里，校内数学，哪怕没有满分，98总该有吧。小A眼睛有点红了，但不服气地回答：“还有好些个10分、20分呢！”“那最高分呢？”我不甘心地问道。“90多。”果然，孩子总归会自动忽略这些高分同学，主动告知家长的永远是比自己低的分数。10分和90分，要知道这些孩子都是百里甚至千里挑一优秀的孩子啊！我第一次真切地感受到了理科班的残酷。
: 开学第一个月，以前引以为傲的数学，不知道从何时开始，已经变成了噩梦。由于在小学阶段为了去考那些跨级的坑位，过于赶进度，导致很多内容学得并不扎实，之后也没有花时间好好去补这些漏洞，在数学接近日爽的考试中，小A的短板暴露无遗，甚至没有一些只学了平级数学的孩子表现出色。我和小A在经历一次次沉重打击后，也慢慢从心理上接受了随时不及格的分数，我询问分数的方式，也从“班里最高分是几分？”变成了“均分几分？中位分几分？”当被比较对象从班级最高分，变成均分或中位分，顿时心情舒畅了许多。幸亏第一个月学校的作业也不多，除了完成学校作业，小A还能保持每天锻炼和自由活动一小时，放松一下身心，再做点“妈妈牌”作业，晚上10点也无论如何可以躺在床上了。
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FROM 180.113.154.*
他这多好，班排中游还能年排3%,zp没有普通班来垫底，班排中游就是年排中游。
【 在 angrycm 的大作中提到: 】
: 帮忙搬运下，原发表于中学生活版，文中的理科班可以近似理解为北京zp。
: 编者荐语：天上浮云如白衣，斯须变幻如苍狗。来不及向匆匆的小学时光道别，初中竟已快溜过两年，永远“在路上”是鸡娃家庭共同的感受。欲戴皇冠，必承其重。外界看来“身在最高层”风光无限，个中滋味怕是只有亲历者才了解。小A妈的心路历程颇具典型性。本文小开一隅，让我们领略这一类娃的“冰与火之歌”。
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FROM 162.105.132.*
市北理的，市北初除了理科班和创新班，其他班级就是大菜中水准，平行班处于完全放弃状态。
【 在 blueshell 的大作中提到: 】
: 他这多好，班排中游还能年排3%,zp没有普通班来垫底，班排中游就是年排中游。
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FROM 58.246.201.*
市北理和h8，哪个的学生更牛？
【 在 fago 的大作中提到: 】
: 市北理的，市北初除了理科班和创新班，其他班级就是大菜中水准，平行班处于完全放弃状态。
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FROM 180.112.228.*
今年的态势，肯定H8。市北理今年已经放弃抵抗了，数竞高手一个都没有，跟复旦附中搞到一起，走均衡路线了。据说男女生比例都平衡了，这在以前不可想象。
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 市北理和h8，哪个的学生更牛？
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FROM 58.246.201.*