- 主题:心烦,孩子现在刚躺下
难道我滤镜太厚了么,我怎么觉得我娃好多长处
学琴识谱又快手指又灵活,两三遍谱就背下来了,每天最喜欢练琴
舞蹈横竖叉特别轻松,长得又瘦,被其他家长说是天赋型选手
书法写的也好,回家还主动练习
英语也好,不咋费劲的就能写好长文章了
数学也好,扔给她书就能自己做题,不上课外班也不用教
哈哈哈哈,当然也是有缺点的,虽然没有在某方面特别有天赋,不过还是觉得娃哪哪都好
【 在 chenwf 的大作中提到: 】
: 绝大多数孩子都没啥长处和天赋。。。可能我这句话不好听,但是是事实。。。我家孩子也没啥明显的长处。这没啥大不了,人生拉长时间看,还的一些内核的东西硬才行,比如持续学习的能力,遇事坚强,乐观,我觉得这些品质也许更重要。
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我觉得啊。。这些都是优点,但是和真正的天赋是两回事。当然了,要是闲暇时间很多,多接触肯定没问题。要是像楼主那样因为学这些,挤占了睡眠时间,或者搞得大人孩子很焦虑很烦,真的就得不偿失了。
【 在 diterlish 的大作中提到: 】
: 难道我滤镜太厚了么,我怎么觉得我娃好多长处
: 学琴识谱又快手指又灵活,两三遍谱就背下来了,每天最喜欢练琴
: 舞蹈横竖叉特别轻松,长得又瘦,被其他家长说是天赋型选手
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FROM 36.112.103.*
你说的心态是什么,是不是问题在修养不够,一不如心意就会很烦
【 在 vendetta 的大作中提到: 】
: re,感觉家长心态不太好
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真正有天赋的能有几个,弹钢琴的也就一个郎朗,也还是家长逼着学出来的
学琴需要很多方面有长处,比如音准好,乐感好,学乐理快,能坚持练习等等,能占上一两样并且坚持个几年就已经能小有所成了,想碰上一个各个方面都有天赋的孩子什么都不费劲的教成大师,那应该是不太可能
【 在 chenwf 的大作中提到: 】
: 我觉得啊。。这些都是优点,但是和真正的天赋是两回事。当然了,要是闲暇时间很多,多接触肯定没问题。要是像楼主那样因为学这些,挤占了睡眠时间,或者搞得大人孩子很焦虑很烦,真的就得不偿失了。
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FROM 111.205.43.*
安排的事儿太多了,做减法,然后别太焦虑,焦虑会传递给孩子
【 在 yulin2 的大作中提到: 】
: 你说的心态是什么,是不是问题在修养不够,一不如心意就会很烦
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感觉是不是把练琴去了,也是晚睡?
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其实就坚持写作业就行了
练琴,口算都可以取消
那个牙齿操是干嘛的呢
【 在 yulin2 的大作中提到: 】
: 就那么几项任务,作业,练琴,口算打卡,牙齿正畸操,就是安排不好,非得我看着我现在睡眠不好了,本来想养一养,现在也被迫打乱 ...
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琴这个东西对普娃来说没用老二我就给停了
报了个的视唱练耳 练好耳朵就行
孩子也不太练 每次交作业的时候赶紧读读谱
我那天还想 这个视唱练耳肯定没有练琴效果好 因为你让他唱3-4遍 比弹3-4遍 效果要差 因为弹从认谱 找键 再听琴的反馈 都是多元的
后来想 如果每天练40分钟 挤占孩子其他玩的时间也多 所以没必要追求极致了
孩子本来就是感受世界的 小的时候我淘米 认真绝对一粒砂不会有(那时米还会偶尔有沙)
我现在干的是高效。让娃干 就特别慢
但想想 我小时候不觉得这是日常的工作 捞米玩水才是我的主业
所以家长按自己的速度去要求孩子是不对的。 家长的速度是多次练习 甚至对这项工作已经形成了肌肉记忆才快起来的
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练什么破琴,根本没有必要
你们打算去弹琴事业吗?
【 在 yulin2 的大作中提到: 】
: 就那么几项任务,作业,练琴,口算打卡,牙齿正畸操,就是安排不好,非得我看着我现在睡眠不好了,本来想养一养,现在也被迫打乱 ...
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FROM 223.104.196.*
我就纳了闷了,一个普通人家的孩子,长相也不是多么美,竟然想三想四学什么音乐,还视听练耳,啥五线谱,简谱,我看就是一个字,不靠谱
【 在 QFIIV5 的大作中提到: 】
: 琴这个东西对普娃来说没用老二我就给停了报了个的视唱练耳 练好耳朵就行孩子也不太练 每次交作业的时候赶 ...
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FROM 223.104.196.*