我们其实也没弄过小奥，因为三年级的时候根本做不来那些小奥题目。等到四年级疫情了，体育啥的都练不了，回头再小奥题目似乎感觉能做点了，又发现直接看初中数学好像也能做了。所以就直接了刷AoPS，初联的内容也没刷过。目前发现AMC的前20题问题不大，中高考如果提前适应一下题目的话好像也不是问题。但是一试和AIME还是很多不行。这种做法最大的问题是几何弱。

如果后面还打算再刷奥数教程的话，看了一下三册一共80讲。知识点应该不用看了，就算每讲平均10例题15个习题，每个题5-10分钟，每讲差不多就得3-4小时。这么看每周撑死也就2讲，一年时间都不一定刷完。

【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 在进度安排上，一试二试之间内容不完全是递进的关系，二试是可以跟一试并行的，比如几何。
: 三年级有没有这么快的不知道，四年级是有的，极少数吧，首先娃要给力，早早进来，发现娃的能力，然后家长又能看透小奥这个事儿，不再受制于小奥的框框，再跳出去往前走。我们以前就是身在局中跳不出来，大家是按部就班等小奥学完或上岸以后，跨一级最快也要到四升五了，时间肯定是有耽误的。
: 但是学再快，也要到9年级才能有成绩，快一点慢一点关系也不大。
: ...................
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【 在 Zinux 的大作中提到: 】
: 同年龄的牛娃已经学到甚至学完高中数学了
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    大学知识也掌握不少了，干脆直接让这些娃到阿里云做算法小助理好了。
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肯定是少数人，但如果要搞竞赛，就要关注这个群体的发展趋势。

【 在 orangelanlan 的大作中提到: 】
: 屈指可数，没啥代表性吧
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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我觉得是没有学过小奥的话，很多方法不是小奥思路的，小奥有很多特殊方法和总结的用法。没学过其实会不知道。
你推论的话就会慢很多。但是我倒是觉得自己推论的比较扎实。比直接用总结好的方法好。
【 在 Superb20T 的大作中提到: 】
: 这种学法基本就是拿导引当探索内容，而机构看到的应该大多是内容学过了，拿导引当练习题，你们速度一般都会慢不少，真参加考试，还需要不少针对考试的训练。但是能力上其实问题不大。
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