- 主题:义务教育阶段凭什么学习好就能去lxq,强烈反对
一种反对考试各种不平等的,一种不反对考试但考不好的,相信大多数人会选择跟后者同行,前者真惹不起啊
【 在 fortran528 的大作中提到: 】
: 义务教育阶段,不是人人平等吗
: 我不学奥数我就智商不行吗。我不是三好就rp不行吗?
: 搞笑,强烈反对按照考试dz
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FROM 43.228.36.*
布置在软件上这招太烂了。不符合国情。
【 在 zsh1 的大作中提到: 】
说个奇葩的事情。孩子小学12年级时,有个英语老师特别负责。每天都布置作业。要求也比较详细。因为现在作业都是布置在软件上的,有些家庭只有老人管孩子的就不干了。觉得麻烦,不会弄。于是向学校提意见,把老师换了。换来一个借调流动的老师。教的很烂,且根本不管。作业也是周末留一次,一次要做快2小时。结果大家的孩子陪着受了一年苦。原来的老师去教高年级去了,本来学校让教高年级的老师教低年级是照顾你,你到给人家投诉了。我一直搞不懂这种家长的心态是什么。
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 教会孩子种瓜得瓜种豆得豆的心态不是挺积极的吗?不让孩子好好学习当混子,到了小升初家长跑去教委门口闹,多不好啊。现在学校老师对熊孩子说不敢说训不敢训,跑不敢让跑,试卷上连分都不敢打,应该就是被家长闹的。
: :强烈反对以成绩论孩子,太打击孩子了。
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FROM 211.143.51.*
“我孩子烂,不如大家的孩子一起烂”
【 在 zsh1 的大作中提到: 】
: 说个奇葩的事情。孩子小学12年级时,有个英语老师特别负责。每天都布置作业。要求也比较详细。因为现在作业都是布置在软件上的,有些家庭只有老人管孩子的就不干了。觉得麻烦,不会弄。于是向学校提意见,把老师换了。换来一个借调流动的老师。教的很烂,且根本不管。作业也是周末留一次,一次要做快2小时。结果大家的孩子陪着受了一年苦。原来的老师去教高年级去了,本来学校让教高年级的老师教低年级是照顾你,你到给人家投诉了。我一直搞不懂这种家长的心态是什么。
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FROM 36.112.81.*
那些跟读,背诵不是都是在软件上吗。以前要用磁带自己录了交。你还想用磁带?
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 布置在软件上这招太烂了。不符合国情。
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: 说个奇葩的事情。孩子小学12年级时,有个英语老师特别负责。每天都布置作业。要求也比较详细。因为现在作业都是布置在软件上的,有些家庭只有老人管孩子的就不干了。觉得麻烦,不会弄。于是向学校提意见,把老师换了。换来一个借调流动的老师。教的很烂,且根本不管。作业也是周末留一次,一次要做快2小时。结果大家的孩子陪着受了一年苦。原来的老师去教高年级去了,本来学校让教高年级的老师教低年级是照顾你,你到给人家投诉了。我一直搞不懂这种家长的心态是什么。
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在学校里读呗。难为老人没必要。
【 在 zsh1 的大作中提到: 】
那些跟读,背诵不是都是在软件上吗。以前要用磁带自己录了交。你还想用磁带?
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 布置在软件上这招太烂了。不符合国情。
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: 说个奇葩的事情。孩子小学12年级时,有个英语老师特别负责。每天都布置作业。要求也比较详细。因为现在作业都是布置在软件上的,有些家庭只有老人管孩子的就不干了。觉得麻烦,不会弄。于是向学校提意见,把老师换了。换来一个借调流动的老师。教的很烂,且根本不管。作业也是周末留一次,一次要做快2小时。结果大家的孩子陪着受了一年苦。原来的老师去教高年级去了,本来学校让教高年级的老师教低年级是照顾你,你到给人家投诉了。我一直搞不懂这种家长的心态是什么。
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FROM 211.143.51.*
可以先问问为啥爹是体制内就可以有zb名额,就可以让孩子去lxq?
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FROM 123.112.68.*
那按什么标准进lxq呢 : 官职?房产?社会地位?校友?比武?彩票?
【 在 fortran528 的大作中提到: 】
: 义务教育阶段,不是人人平等吗
: 我不学奥数我就智商不行吗。我不是三好就rp不行吗?
: 搞笑,强烈反对按照考试dz
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FROM 223.104.40.*
【 在 fortran528 的大作中提到: 】
: 关键我们没进名校。哈哈哈
: 因为没学奥数
我知道很多没学奥数,也进了名校的。你先搞清楚哦!学好奥数,才可能进名校,进名校的途径很多很多的。
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FROM 123.127.143.*
这种家长还擅长闹的,确实是大杀器
【 在 zsh1 的大作中提到: 】
:说个奇葩的事情。孩子小学12年级时,有个英语老师特别负责。每天都布置作业。要求也比较详细。因为现在作业都是布置在软件上的
- 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 221.218.70.*
按照官方的话术,你的意见就是合情合理,官方话术是一个自相矛盾的系统。
最初按统考的路线走,啥问题都没有。
所有的矛盾来自利益,当制度的监护人参与谋取利益空间,制度就会逐步千疮百孔,没有标准可以解释了。
因为越解释越彰显统考是恰当的,而统考已经被推翻了。
【 在 fortran528 的大作中提到: 】
: 义务教育阶段,不是人人平等吗
: 我不学奥数我就智商不行吗。我不是三好就rp不行吗?
: 搞笑,强烈反对按照考试dz
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FROM 221.223.196.*