- 主题:今天期末投票选好学生
40多个孩子选14个，没选上也就算了，回家连自己得多少票都不知道…黑板画正字投的
想跟老师沟通一下问问孩子学校的表现啥的，这个时候问会不会显得自己有意见，其实就是想了解孩子在学校跟同学相处的情况，怎么聊合适？
--
FROM 114.250.193.*
几年级的娃？我娃到4年级也是这样子，对这类投票结果一点不在乎。
--
FROM 123.126.82.*
一年级
【 在 firebird2010 (firebird2010) 的大作中提到: 】
: 几年级的娃？我娃到4年级也是这样子，对这类投票结果一点不在乎。
: --
:
:
--
FROM 114.250.193.*
【 在 dreamfly85 的大作中提到: 】
: 一年级
:
一年级的娃除了个别特别早熟的，这种表现太正常了。
我觉得正常和老师沟通就行，老师也知道低年级孩子和家长基本上对评优没有特别大的功利心，不会对你有什么看法。4-6年级评三好的时候才可能会让老师感觉家长是对评选结果不满意。
--
FROM 123.126.82.*
我家一年级啥也不知道。
没上幼小衔接，一直在幼儿园快乐教育。
教室后面贴小红花，连小红花规则都搞不懂，后来索性就不操心小红花这事了。
到了三年级，就知道了。
【 在 dreamfly85 的大作中提到: 】
: 一年级
:
--
FROM 223.70.159.*
如果问老师孩子在学校人缘怎么样啥的，老师能回答么？刚才又问了几遍说得了十多票，具体不知道，也不知道其他同学怎么样，这是正常范围内的吗，主要担心她跟同学相处有问题
【 在 firebird2010 (firebird2010) 的大作中提到: 】
:
: 【 在 dreamfly85 的大作中提到: 】
: : 一年级
: :
--
FROM 114.250.193.*
【 在 dreamfly85 的大作中提到: 】
: 如果问老师孩子在学校人缘怎么样啥的，老师能回答么？刚才又问了几遍说得了十多票，具体不知道，也不知道其他同学怎么样，这是正常范围内的吗，主要担心她跟同学相处有问题
这么小的娃不能用成年人的思维去揣测，“人缘”在这个年龄阶段还是很玄学的东西，也许大家都投票选某个孩子只是因为他/她长得比较招人喜欢而已。
--
FROM 123.126.82.*
好的，那我正常沟通
【 在 firebird2010 (firebird2010) 的大作中提到: 】
:
: 【 在 dreamfly85 的大作中提到: 】
: :
:
--
FROM 114.250.193.*