- 主题:同是三年级语文考试作文，刚下考场就被老师痛骂一顿
最新消息，刚去学校领了成绩回来，语文96.5，班里第三，比第一名低1分，如果分数下来再骂也就算了，刚考完就骂，真是……他们班平均分在8个班里排第二，只比第一少0.几分，感觉老师们也很卷！
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魔都，作文是续写童话故事，要求300字左右。考前复习的时候老师要求要比题目要求的字数多写一行。结果我家写了260多个字，想不出还能加什么了。（如果是十大lz家那篇100多字的作文，估计我们老师看到要气疯了！）
刚下考场不到半小时，老师就发来消息说他语文卷子没写完，我不明所以赶紧说他能力不够，写得慢不熟练，以后多练习，老师气呼呼地问什么能力？他学习能力没有问题，就是他自己有问题！等下他爸爸去接的时候，又当着他爸爸面把娃痛骂一顿，说考试专门把他从最后一排拎到第一排，就怕他磨蹭，结果还是没写完，全班就他一个没写完。。。他现在这个考试状态，以后怎么办？以后还有中考、高考，都要这样吗？我听了也是无语，这才哪儿跟哪儿，三年级就扯到中高考了？考前总复习阶段我家不认真，已经被老师骂了两次，说他这个状态期末考试没法考了。。。
今天去学校领成绩，我说他是去领刑去了，希望他前面的题目能全对（他说很简单他都会），希望成绩不要太难看否则老师又要来找我谈话了。。哎~~
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修改:vickych FROM 114.88.161.*
FROM 114.88.161.*
补充一下，我家的平时课内作文写得慢是慢，但质量不算差，会被老师当做范文朗读，还被老师评为班里写的最好的4个学生之一，有市里的作文比赛，班里只有两个推荐名额，老师还推荐他去。。说明他作文质量还可以，但刚下考场，老师看都没看，直接发怒说他卷子没写完，跟我说，跟他爸爸说，很严厉地批评娃，还说等全部考试结束还要找我聊。。。我觉得是不是老师对他要求太高了，太高估他了，他其实就是这能力，平时写一篇作文都要一两小时，最快的一次也要将近40分钟写了不到300字，这次考试30分钟写了不到300字已经是他的历史最快水平了，我跟娃说要不是老师批评你，我还要表扬你呢！
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FROM 114.88.161.*
肯定扣啊，但他写不出来了也没办法啊，是他能力问题老师非觉得是他态度问题。
【 在 sutao 的大作中提到: 】
: 作文字数不够是要被扣分的吧
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FROM 114.88.161.*
我也觉得啊，所以平时作文老师要求多少字左右，他一般都要打个折扣写不够，我看看写得内容说得过去就算了，憋了半天憋出来那么些字已经用了他的洪荒之力了，但老师就想说他能力有就是不认真对待。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 我认为这个年龄不应该对作文字数有有太严苛的要求，先保证真情实感再说其它
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FROM 114.88.161.*
普通公办二梯队小学，这个老师是挺重视平均分的，还好这次年级排名靠前，不知道能不能让她高兴一点
【 在 flybyfly 的大作中提到: 】
: 听着像牛小，怕影响班级成绩
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发自「今日水木 on iPhone 13 Pro Max」
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FROM 114.88.161.*
估计是的
【 在 flybyfly 的大作中提到: 】
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: 哈哈，是不是和老师奖金有关
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发自「今日水木 on iPhone 13 Pro Max」
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FROM 114.88.161.*
这个老师很年轻，三年级开学开始带我们班，据说是从机构里出来的，大概本身就比较鸡血一点。年轻有活力有热情这些方面都是好的，小朋友们也都非常喜欢她。但几次被告状下来，我也摸清点她的脾性了，比较容易激动，有点什么事还没搞清状况就先劈头盖脸骂一顿再说。。。我也感谢她这么看中我儿子，她曾经在学校跟我儿子说他好好努力的话，考年级第一也是有可能的，也跟我说过，觉得他聪明机灵，不用功会影响他将来的成长空间。。但是自己儿子自己知道，他确实上课不太专心，作业也不怎么积极，速度慢磨蹭，但比起一二年级已经好很多了。他的语文真的也就这水平了，我曾经还认为他语文差得不行（三年级开学第一次考试考了40几分，作文来不及写一个字都没写）。这次老师说他卷子没写完，我就借机表达了他能力就这样，也已经尽力了，最近几天每天都认真复习了，也说了他平时作文都要写一两个小时。。。感觉老师有点太关注平均分和年级排名，可能急于表现吧，总希望好的能够更好。反正这么几年下来，我也早就被批评惯了，自己心理也逐渐强大，但是每次受到投诉，总要郁闷焦虑好一阵子。。。哎~~
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 一方面，这老师还挺认真负责的，就是有些太较真不能静待花开了。
: 不然您就找机会委婉跟老师表态说，首先真诚感谢老师对孩子的关心，但孩子就这样等大一些或许就好点儿了，你们在家也多督促孩子。
: 总之就是达到让老师对孩子别那么关注，随他去好了
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FROM 114.88.161.*
老师看到他空着几行没写，就直接批评他卷子没写完，认为他考试时候走神磨蹭不认真写（他平时是有这情况），我们不明就里只能听着。后来我问了我儿子才知道他不是没写完，是写完了但字数不够，所以我说本来应该要表扬他的，跟自己比他已经尽力了。但确实是还不够，要么老师说全班就他一个没写完。事后我也没太责怪他，就说他平时字数上总要打折扣，考试吃亏了吧，吸取教训暑假里计时多练练。
【 在 ping801231 的大作中提到: 】
: 感叹一下你们两口子脾气真好
: 如果这篇作文在孩子能力范围之内做到了最好，我会维护娃。本来能力和要求就是两回事， 既然事情已经发生了，反复责怪孩子，只会让孩子觉得自己很没用，三个大人对着一个孩子指指点点，我不觉得有什么好处。
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FROM 114.88.161.*
是，我也感谢老师这么看重他，但总要给他成长的空间吧，小孩子长大也不是一蹴而就的事。就比如之前总夸我儿子字写得好看，但是我知道这都是牺牲速度换来的，现在让他先保证速度，字就写得差了，然后老师又说他字退步了，一会儿发来个图片说字退步，一会儿让他整篇作文擦掉重新写。。。
我也能理解老师，就是我很怕老师投诉，一投诉我就焦虑，现在只能让自己内心更强大一些。
【 在 mrredsnow 的大作中提到: 】
: 其实吧，一件事情，你可以从两个不同的方面去理解。
: 因为你娃能考出96.5，老师才会骂，如果他只能考66.5，你看看老师还骂么？人家才懒得浪费那个口水去骂，要么不理你娃，要么笑着说有进步，你们当家长的，想骂回家自己骂去
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FROM 114.88.161.*
说起来有点哭笑不得，有一次老师打电话反映他上课不认真听讲，包括数学英语都这样，说他很聪明，觉得课上教的太简单了都会了所以不听了。说她分析是不是我们平时教太多了，让我要么不要教他学太多，就让他干脆考砸一次，是不是就知道认真学习了？（平心而论我们数英的确是有提前自鸡的，但语文真没提前教什么，平时也就让他自己课外阅读，另外教点小古文，小古文学校里又基本用不到，不冲突）。然后这次真的考砸了吧（老师认为的考砸），她又急了，一下考场就来告状了。。。。。。:P
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 小学老师里面不少老师这种类型的，但好在她还是真心为孩子好，就是太急切了些
: 您就在心态上先自己不要焦虑和郁闷，然后回去后不再宏观上批评孩子啥，只在微观细节上能帮他多少帮多少，一点点的改善。
: 老师那里，要花心思怎样沟通一下，认真地听老师的抱怨，拿出真诚的态度表示要整改。目的就是让孩子少挨一些她的批评，在学校多一些的自由空间，不行咱就自己摆烂tp，我那会儿在老师那里就把自己塑造成了一个孩子真是好孩子，就是他妈太那什么不给力，算了不多管那个闲事儿了咱图啥，然后你家孩子基本就能太平了。
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