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- 主题:3点了，进来换换脑子做一道学而思的题目
- 根本不用关心下陷是多长
蓝=30
绿=15
红=10
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 没事。。。符合特殊情况就行。。。
: 这里明说了
: 是小学二年级的题
: ...................
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FROM 123.114.89.* - 严整解可以是这样
标红的地方长度就叫a吧
最终长方形宽是30米，高25-a
周长[30+（25-a)]x2
所以原图周长[30+(25-a)]×2+2a
=110米
【 在 sqcjustin 的大作中提到: 】
: 收下本地老的膝盖，原来解题的奥秘在这里
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修改:Realpig FROM 92.184.121.*
FROM 92.184.121.* - 这个很简洁！
【 在 Zinux 的大作中提到: 】
: 根本不用关心下陷是多长
: 蓝=30
: 绿=15
: ...................
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FROM 92.184.121.* - 这个是教孩子的正解。核心就这根辅助线。
【 在 Zinux 的大作中提到: 】
: 根本不用关心下陷是多长
: 蓝=30
: 绿=15
: ...................
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FROM 1.203.117.79 - 家长如果学过矢量计算，应该很容易理解标向法的原理。和孩子可以直接说标向法的结论。这个题比较简单可以做辅助线来分析，有些更复杂的题做辅助线也讲不清，只能引入矢量计算才比较简洁，没必要让孩子深究严整的数学证明。
【 在 lsco 的大作中提到: 】
: 这个是教孩子的正解。核心就这根辅助线。
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FROM 123.126.82.* - 【 在 lsco 的大作中提到: 】
: 这个是教孩子的正解。核心就这根辅助线。
太同意你的观点了
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FROM 114.218.98.* - 核心不是辅助线啊，是割补思路。 现有割补思路，然后辅助线。
【 在 sqcjustin 的大作中提到: 】
: 太同意你的观点了
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FROM 120.85.112.* - 各种解法都是对的。 标向法 只是更通用，反映了本质。
小朋友能自己想出解题思路，就是成功了一大半。能自己想出标向法，是有天赋。 能看到标向法，就马上学会，也是很聪明。能慢慢理解标向法，也不错。
【 在 mrredsnow 的大作中提到: 】
: 多说一句，这个方法是我自己想出来的，但是写完这些文字之后，看到上面有网友回复，我想起来了，标向法是正解，因为这个阶段，xes教的就是这个方法。
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FROM 120.85.112.* - 果然随口xx的，xx比较多。
二年级题目都理解不了，还喜欢骂人。
【 在 xxbbiinn77 的大作中提到: 】
: 这道题真是有够sb的，压根就求不出正确答案，如果是求周长，也不是上面所给出2*<10+15+30>，必须知道左边凹陷下去几米才能知道答案。
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FROM 101.224.223.* - 赞，
多简单明了。
【 在 Zinux 的大作中提到: 】
: 根本不用关心下陷是多长
:
: 蓝=30
: 绿=15
: 红=10
:
: https://static.mysmth.net/nForum/att/ChildEducation/2238327/415/large "单击此查看原图"](https://static.mys
: ..................
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修改:keee FROM 101.224.223.*
FROM 101.224.223.*