目前还没有负面影响,毕竟低年级,作业简单,但要养成了习惯,以后不好说啊,看来还是得培养专注力...不能让她听了
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 制止不制止，得看现在的做法是不是已经造成了负面影响
: 如果没有负面影响，那就是这娃娃的抗噪能力特强，做事时不容易被他人分心
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