- 主题:一个词单独拿出来问不知道意思
但在听过的材料中出现的时候能知道意思
这种该怎么处理？
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听过的材料是指精听并讲解过的。然后某个单词单独拿出来问意思，一般记不住，或者张冠李戴。
但如果换成先提醒要问某个单词，再放一遍听力材料，基本能回答正确。
这种情况是一课反复学习，还是不管，直接下一课的效率来的高？
【 在 DragonDon 的大作中提到: 】
: 但在听过的材料中出现的时候能知道意思
: 这种该怎么处理？
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不确定。
情况就是单个单词记不住，但如果把上下文念出来，基本都能说出来。
当然，都是针对讲过的材料。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 你相信那个句子听懂了吗？
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不是阅读材料，是听力材料。没练阅读
【 在 netflying 的大作中提到: 】
: 放心，能读懂就行，背单词的方式效率太低，不如提高阅读量来的实惠
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只是在讲过的特定语块中能理解，一般性的语块就未必了。
所以就有点搞不清楚该不该let it go
单独记的话，记忆力比鱼还差。
【 在 thinksmith 的大作中提到: 】
: 语块理解很好的，可以过。有空的时候 可以强化记忆。
: 语块，听力理解很重要，超过单独词汇记忆。
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