- 主题:五年级孩子爱说谎怎么办
协议是没有的,顶多就是跟屁虫
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 mildred 的大作中提到: 】
: 这事综合起来看,还有疑问,老大平时的钱经常跟老二混用,那老大用掉了2、3000块钱买卡,老二是否知道?两个孩子有没有私下达成什么协议?另外这钱真的是用到买卡片上了吗?
--
FROM 117.136.38.*
的确没有考虑这么全面,也没有明确这钱不能动,家长把钱放在他那后,在任何不具备的条件下,过度的信任孩子管钱的能力
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 shelleyxiong 的大作中提到: 】
: 不应该一下子给孩子这么多钱。如果给了,就应该给自由支配的权力。如果不担心家长生气,孩子就不说谎了。所以,在第一次说谎,以及后面每一次说谎,都应该给予惩罚,甚至比做不好的事情本身更严厉一些的惩罚,告诉他不能对家人撒谎。另外要管理自己的情绪,给予孩子信任和安全感,让孩子敢说。某些年龄段就是自我保护意识觉醒,撒谎是自我保护。不算什么大事,但是要引导
--
FROM 219.237.181.*
谢谢~有时候大人的确需要反思
一边希望孩子对自己讲实话,说自己不会生气
然后等孩子说出实话后暴跳如雷训斥孩子
这时候世俗观念就出来了,撒谎比犯错更严重
哎,控制情绪不是那么简单的
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 auroral 的大作中提到: 】
: 你有没有思考过孩子说谎的根源是什么呢?
: 压岁钱,既然在他手里,那么就是理解为他可以自由支配。他现在不想说怎么花的,甚至是撒谎,一:他自己肯定也觉得不对,否则他没必要遮掩。二:说给你们听肯定会得到的是比较严重的后果。
:
: 如果要解决以后他都不说谎的问题,首先他不能得到你们这严厉的后果,否则他肯定是不说或者是撒谎,对么?
: 其次,要一起解决问题。比如在这件事情上,建立正确的消费观念,或者你们之间达成一致的消费观念,让孩子明白钱的概念、花钱的主次、建立监督机制等等。如果孩子觉得他自己也管不住自己,那就先存在父母这直到他觉得他可以掌控了。
: 总之,激化矛盾更不利于将来的教育。家长在爆发前先三思,再行动。
--
FROM 219.237.181.*
平时只知道歇斯底里了
对孩子惩罚很少
以至于孩子对错误没有深刻的认识
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 yuan0557 的大作中提到: 】
: 这个是儿童发展过程中的正常现象,还不需要上升到品行的高度
:
: 他有自己的主意,但是又不敢和父母正面刚
:
: 那便用对他来说最有利的方式:撒谎来处理
:
: 一方面家长可以分析一下撒谎的原因,比如不会做题说会了,这样可以避免什么,然后寻找应对方法;另外也可以对撒谎的后果进行干预,比如钱已经花了,那怎么教育能有教训,打一顿可能让他以后撒谎技能突飞猛进,而不是不撒谎了。我有个同事家娃和老大是一模一样的情况,十几年前花了三千块买干脆面集卡,后来家长让洗一顿碗十块洗了一年的碗。。。。
--
FROM 219.237.181.*
谢谢,明白你说的
拥有你说的这种高级技能,孩子应该是聪明绝顶了,显然这孩子不是,只能说有进步,但也很拙劣
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 betteru 的大作中提到: 】
: 鉴于孩子们日常生活富于幻想,你也许会觉得诚实需要孩子们后天习得,谁知撒谎才是更高级的技能。
: 一个孩子要撒谎,首先要在理智上认清真相,再设想另一种现实,然后还得说服他人接受假想的情形。所以,撒谎同时需要认知发展和社交技能,诚实不需要。
:
: 最近刚看到的,提供另外一个角度。
--
FROM 219.237.181.*
没有的,因为他俩平时还有其他小额零花钱
昨天问弟弟了,他不知道这事
弟弟胆子其实比较小
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 mildred 的大作中提到: 】
: 并不是说正式的协议,意思是老二是否知道老大用了这么多钱去买奥特曼卡片,两人是否讨论过此事,老二是否有意识地帮着老大一起向家长隐瞒,老大在向家长撒谎时是否考虑过弟弟可能向家长说实话
--
FROM 219.237.181.*
感觉问的差不多了
应该不会有啥反转了
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 selena0224 的大作中提到: 】
: 那你怎么知道他说的买奥特曼卡片是真的实话,而不是又编的一个相对成功的谎言呢?
--
FROM 219.237.181.*
共勉~
想到之前有个版友发了个帖子,由于她总是吼孩子,她的父亲写了篇小作文给她,
其中有句话说对于孩子教育、学习差不多20年的陪伴和督促,需用用心,并且大人要做出一些牺牲
那个帖子找不到了,触动还挺大的。
【 在 auroral 的大作中提到: 】
: 先默念10遍孩子是亲生的,目前他所有的问题全是家长的问题。训斥孩子只会把孩子越推越远。
: 然后和孩子一起想办法,解决提高。让孩子敢于面对,敢于一起交流,一起解决。
: 有一个词叫做温柔而坚定,与君共勉。
: ...................
--
FROM 124.64.23.*