- 主题:请教下4岁娃如何做数学启蒙?
4岁的娃了,英语和语文稍微有点摸着启蒙的边了。
数学一直没太上心,有些同龄的娃都已经会进位加减法了。我们10以内还不太熟练,可能平时这方面引导也不多。之前就是看看《你好,数学》《鼠小弟爱数学》之类的书,现在快中班了才刚把小班的《摩比爱数学》做完。
感觉他的发育水平慢一点,不太能超前。摩比里面有些题1个月前可能还不太会,过1、2个月就能很好理解。而且动手搭建能力也是比较差,拼图不行。不知道这属于啥能力比较差,观察力和注意力?
之前也试过斑马思维和火花思维的线上课,为了保护眼睛,没有考虑线上课。主要觉得是能学点东西,但是挺费时间+费眼睛的,低龄的话还是以自己用纸质书教为主。
就跟认字一样,4岁之前怎么引导感觉都不太行,没啥兴趣,也不太记得住。过了4岁,换了个教材(从小羊上山换到四五快读)感觉跟开窍了一样,逐渐也开始有兴趣了。
所以我觉得是不是数学也有些规律,有些好用的工具。请教下各位过来人,有啥好的经验和建议?谢谢!
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也不是太激进吧,只是语言类的学习经验了解多一些,不至于完全没有章法。
但是数学思维,的确不知道咋引导了,这个可能跟娃的发育水平和进程也有关系。
【 在 D600 的大作中提到: 】
: 要不要这么激进?语言可以适当提前,数学完全没必要,能数数就可以了,5岁适当接触一些一年级东西,到头了
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哈哈哈哈,是啊,所以我觉得是发育水平还没到位,不能太超前。
也不是希望他马上能学会加减乘除或者某项具体的技能。
就是希望能了解下大致娃学习数学的规律,比如先学会啥,再学会啥,其中可用些什么工具。至于哪个时间点能学会,也不是我能决定的。
【 在 maple0 的大作中提到: 】
: 我的建议是大人看点发展心理学的内容~~~
: 孩子为啥是7岁上学而不是4岁上学~~~是因为硬件发展的不够
: CPU没发育完全,你让他算加减乘除不可能算明白
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嗯嗯,我的目标也就是能达到这个年龄该有的发育水平,不落后就行。
也不指望超前学,的确没那个天赋。
【 在 D600 的大作中提到: 】
: 目标放在本级里面保持领先就行了,提前1年或者跨级学完全没有意义
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哈哈哈哈,就是感觉到不是很聪明的样子= =或者给他找个借口,晚熟吧
连我爸妈都说对娃期望不要太高。不过我两高考的时候数学也是比较费劲的科目,所以娃也是有遗传的吧。
奥数就更不指望了,能学好课内就谢天谢地了
【 在 mali1727 的大作中提到: 】
: 和我家好像,英语和语文启蒙的还行,数学因为本身孩子感觉也不是很聪明,所以一直无从下手,也是10以内加减法不太熟练,10以内数字的拆分也不熟练,小数还行,到大一点的就算不明白了。
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家里买了,闲置了一段时间,看来还是用起来
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 买个逻辑狗玩玩。
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多谢,我加强下数数和点数,平时没太强调这个
【 在 angrycm 的大作中提到: 】
: 练习数数和点数,引入加减法
: 发自「今日水木 on iPhone 12 Pro」
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点数的确偶尔还会有错,这方面得加强了
【 在 xueaiai 的大作中提到: 】
: 点数能点清楚了吗?是完全不会错的那种,看一个点一个,不管多少都能点清楚。先把这个练熟了,培养从实物过渡到抽象的能力。
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只能说娃的天赋不同,我们语言类的都还比较顺= =当然水平不高,但是没有觉得明显落后
【 在 polyacap 的大作中提到: 】
: 我家相反,小班中班什么摩比爱数学,只有读题就会做,各种立体图形对称轴什么的都一讲就懂。但是英语启蒙从1-2岁就在做,外教课,完全不行。汉字小羊上山到大班才到3,四五快读2,就识字困难户
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男娃,数学应该没啥潜质,从基因遗传和目前的表现来看,学好课内就是谢天谢地了
【 在 mali1727 的大作中提到: 】
: 是男娃吗,感觉数学好的有学霸潜质,数学不好的就。。。学好课内算了。
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