我再补充两点为什么楼主的观点不靠谱

第一，培养数学思维和刷题报班并不冲突矛盾
第二，对于普娃来说，先死记硬背套路，再自悟内化是学习数学的有效方法

要求普娃不刷题，直接悟出数学思维，那ta就不是普娃

【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 培养思维不可量化
: 其实谁也不知道是培养了还是带偏了
: 上不封顶下不保底
: ...................
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是的，很多人瞎杠完全是因为忽视了学习的螺旋结构

对于简单的交换律结合律分配律的理解，从小到大至少有三到四种不同的阶段

在第一遍学习的时候完全没必要强调彻底理解，事实上也做不到彻底理解

【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
: 其实在教学中，有的时候只能先背后理解。
: 比如教材中的带符号搬家
: a-（b-c）=a-b+c
: ...................
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