- 主题:Re: [心得]英语学习阶段性总结
你和Eva的想法一致没本质冲突吧……
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 楼主那个才六岁多，和我家的差不多。感觉搞得分级通关做quiz,本来可以挺有趣的事搞得越来越像上课。前面那些说啥看初中考试的。见过太多满分的，英文简单描述个故事都说不清楚，和别人对话磕磕绊绊，这成绩有啥用。开始时学的高兴就好。类似于中文，你教说话时候是靠刷分级刷阅读理解题教的？我现在是放弃raz，以前孩子有些有趣的还喜欢读读，后来实在挑不出了。放飞自我反而好了，现在看看口水小说也觉得挺好。其实哈利波特不就是奇幻口水书么。
: --
--
FROM 223.104.40.*
量力而行，这xb我给101分儿
【 在 l234567 的大作中提到: 】
: 我说我们在上学前读完z了，是不是感觉更扯淡了？哈哈
: 不过我不是吹捧要那么早读完，顺其自然量力而行就好
: --
--
FROM 123.120.239.*
其实离最后结果还早着呢……
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 不能说没有，但是这是极个别的，大多数都追求这样子的读，跟认知完全不符，只能说家长脑袋有包，记得板上有一个八岁学微积分的小男孩，爸爸教，也是赢得了一片骂声，后来好像那个娃去了早培，但这种娃咱也没见过也说不好，是有天分还是填鸭是硬塞，反正最后结果还不错
: --
--
FROM 123.120.239.*
不过我娃现在貌似确实是中英文思维混杂。
下午他冒出一句：爸爸今天下午没法开我了。这是直接把drive me大白话了……他也知道中文应该怎么说，但是需要反应时间，快速中文表达就是“开我”。他爸总结说“别人要没学过英文就听不懂他的中文”。
【 在 omc 的大作中提到: 】
:
: 我也不纠结，我觉得这种东西有没有都行，没有也无所谓。踏实做好本土中国人……
: --
:
--
FROM 223.104.40.*