- 主题:为啥不因材施教
这样的环境，你不拔苗，被别人揠苗助长的给抢走了资源，苗会不会更怪你？
【 在 whatswrong 的大作中提到: 】
: 大多数家庭就是在揠苗助长，毁孩子的童年和人格发自「今日水木 on 敏感的人都很 ...
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我觉得是正解。
【 在 chanchanmao 的大作中提到: 】
: 因为都去考大学了拧螺丝的严重不足啊
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明明能当皇帝的，擅长做木工，家长怎么办
【 在 mutoubig 的大作中提到: 】
:因材施教，根据孩子的接受能力，分班分类教，不能接受能力慢的揠苗助长，接受好的，一拉三拽
- 来自 水木社区APP v3.5.7
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怪我不如怪自己不够努力！自驱力需要自我培养，家长逼出来的自驱力早晚有一天会还给家长！
当然家长该发力也得发力，但必须得建立在孩子愿意的基础上
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 这样的环境，你不拔苗，被别人揠苗助长的给抢走了资源，苗会不会更怪你？
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发自「今日水木 on 敏感的人都很好强，好强的人都很固执」
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FROM 60.206.251.87
实在是太早了。。。自驱初中起吧
先说长大，有了自我认识
然后才说自驱吧
【 在 whatswrong 的大作中提到: 】
: 怪我不如怪自己不够努力！自驱力需要自我培养，家长逼出来的自驱力早晚有一天会还给家长！
: 当然家长该发力也得发力，但必须得建立在孩子愿意的基础上
: 发自「今日水木 on 敏感的人都很好强，好强的人都很固执」
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小学生的娃，都还没成年，就要求自驱？别人都还没发育完呢。
【 在 whatswrong 的大作中提到: 】
: 怪我不如怪自己不够努力！自驱力需要自我培养，家长逼出来的自驱力早晚有一天会还给家长！当然家长该发力也得发力，但必须得建立 ...
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有些孩子那是热爱，就像爱体育的天天跑也不嫌累，爱数学的天天做也不嫌累，不很正常吗？
没发育完的就自己慢慢发育，总不能让人家发育完的在那等你发育吧。
因材施教是最合理的，只是不好实行。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 小学生的娃，都还没成年，就要求自驱？别人都还没发育完呢。
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热爱那就去学啊，只要大家获得的公共资源一样，没人拦着。
但不能因为他热爱，所以就非要获取不一样的公共资源吧。
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 有些孩子那是热爱，就像爱体育的天天跑也不嫌累，爱数学的天天做也不嫌累，不很正常吗？没发育完的就自己慢慢发育，总不能让人家 ...
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不热爱的没有权利获得他不适合的资源，这很正常。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 热爱那就去学啊，只要大家获得的公共资源一样，没人拦着。
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: 但不能因为他热爱，所以就非要获取不一样的公共资源吧。
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FROM 43.228.36.*
这就是瞎说了，国家用大家的税收提供的义务教育资源，应该公平的分给每个娃，没有什么不适合一说
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 不热爱的没有权利获得他不适合的资源，这很正常。 ...
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