- 主题:不能很好的教育精英,可能是国家间竞争中今后100年最大的隐忧
确实,当年的钱xuesen之问,搞8ss搞枣陪,貌似并没有那么特别的成功,结果还得靠国
防七子等等一干这些挑选上的学生家长老师群体们看不上的院校机构,来挑大梁。
【 在 apollo3000 的大作中提到: 】
: 现代科技的突破,特别是数学物理的突破性进展,越来越依赖于少数精英的灵感。
: 现在中国的教育制度,不能很好的从小给最聪明的人以最好的教育,不能从最可塑造的年龄培养这些最聪明的人的领导力创造力自主学习力,长此以往,可能是国家间竞争中最大的隐忧。
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FROM 60.253.170.*
有些孩子发育的早,开窍的早
有些发育的晚,开窍的晚
发育早的的只是花开的早一点,并不代表成就会高于
发育的晚的
每个人不一样,我见过初中还是很普通的学生结果
今年拿了全球物理金牌的学生,是美国这边的
【 在 apollo3000 的大作中提到: 】
: 大学才爆发的,是不是他小时候接受的教育不对呢?
: 而且,哪种人成就更大,更能引领科技和社会发展呢?
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FROM 24.17.154.*
事实如下:
1. 中国现在没有天才班,不管城市还是农村,智商高的孩子并没有得到特殊的更有价值的教育
2. 美国现在有天才班,不管是东西海岸还是内陆,智商高的孩子都得到了特殊的更有价值的教育
3. 中国现在科技落后于美国,包括最不需要仪器设备资金的数学领域
4. 中国现在经济落后于美国
5. 中国大学培养的优秀中国人人才,有一部分跑到美国去了
6. 美国大学培养的优秀美国人人才,没有跑到中国来的
7. 中国科技人才的待遇低于美国
8. 中美在科技上正在脱钩
9. 现代科技突破的难度在变大
从以上事实可以推理出,在有一部分即将达到科技顶峰的科研领域,中国可能靠近美国;在新型科研领域,由于中国的天才教育不足,很可能还是继续落后于美国,而且以后想从美国学习的难度也会变大。
【 在 univid 的大作中提到: 】
: 你到底要表达啥,论点好乱啊
: 到底是极个别还是农村选材?
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FROM 101.87.38.*
所以让发育早的早点接受更优质的教育,难道不对吗?
【 在 bess 的大作中提到: 】
: 有些孩子发育的早,开窍的早
: 有些发育的晚,开窍的晚
: 发育早的的只是花开的早一点,并不代表成就会高于
: ...................
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FROM 101.87.38.*
我也没有说不对啊
所以我说精英教育在大学
大学学一年难道不等于高中初中加起来总和
初高中那点领先到了大学什么都不是
【 在 apollo3000 的大作中提到: 】
: 所以让发育早的早点接受更优质的教育,难道不对吗?
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FROM 24.17.154.*
知识是大学学的多。
思维方式呢?这个可是从小练成的。
【 在 bess 的大作中提到: 】
: 我也没有说不对啊
: 所以我说精英教育在大学
: 大学学一年难道不等于高中初中加起来总和
: ...................
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FROM 101.87.38.*
习惯可能是从小养成的
不过我的结论是
是天才也不会被埋没
不是天才就做个普通人也挺好哈,那么多奥赛冠军
最后都活成一个普通人而已
【 在 apollo3000 的大作中提到: 】
: 知识是大学学的多。
: 思维方式呢?这个可是从小练成的。
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FROM 24.17.154.*
高智商的,即使接受优质教育晚,肯定也可以取得比普通智商的孩子更大的学业成就。
但是不能达到从小接受优质教育那么大的成就。
这就是一种极大的浪费。
【 在 bess 的大作中提到: 】
: 习惯可能是从小养成的
: 不过我的结论是
: 是天才也不会被埋没
: ...................
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FROM 101.87.38.*
人生很长也无常,你这么非黑即白,高智商从小就培养的成就就比晚接受的成就大?
【 在 apollo3000 的大作中提到: 】
: 高智商的,即使接受优质教育晚,肯定也可以取得比普通智商的孩子更大的学业成就。但是不能达到从小接受优质教育那么大的成就。这 ...
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FROM 222.131.28.*
难道人小时候不是最具可塑性的时候?
知识可以长大之后再学,长大了之后思维方式可是不好改的。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 人生很长也无常,你这么非黑即白,高智商从小就培养的成就就比晚接受的成就大?
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FROM 101.87.38.*