- 主题:请教上声乐课都学什么内容
想给孩子学个声乐，附近试听了两个老师，上课先练发声，唱一下之前的歌，再教下一首歌
学什么歌是老师挑选，有时候一首歌唱好几节课，学新歌的时候让回家练习，自己找范唱跟伴奏
请问都是这样的内容吗？我感觉老师似乎没什么教学计划，每次上课都是先问一遍之前学到哪了，然后现想这节课的方案，每首歌的完成要求也不一样，有的学好几节课，有的学一遍还没唱熟。学新歌之前还会找半天谱子，有一次说学xxx结果找了七八分钟没找到，又说那我们学yyy吧，一节课总共就45分钟，每次有效课堂时间都不超过40分钟
上了2个老师的课都是这样，请问是正常的吗
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FROM 125.33.198.*
多谢，请问那怎么判断老师教的好不好呢
我总觉得老师似乎没有任何教学计划，还是说声乐课就是这样的
【 在 announce2022 (announce) 的大作中提到: 】
: 先练声肯定是必要的，后面学新歌的部分要不要回家预习取决于娃自身的水平，如果会识谱有能力先预习一下，上课老师精讲的话其实是效率比较高的方式。一首歌唱好几节课也很正常，看想达到什么效果，如果是参加比赛一首歌打磨几个月都有可能。
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: 【 在 dreamfly85 的大作中提到: 】
: : 想给孩子学个声乐，附近试听了两个老师，上课先练发声，唱一下之前的歌，再教下一首歌:学什么歌是老师挑选，有时候一首歌唱
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FROM 125.33.198.*
多谢，家长不懂音乐，请问怎么判断这个老师教的好不好呢，我听过几节课总觉得有点随便唱唱的意思
【 在 cirni105 (cirni105) 的大作中提到: 】
: 基本都是这种教法。我们很少在课上唱新歌，都是老师留了作业，回去自学好，熟悉旋律，背好词，基本能自己唱下来，第二节课老师再教。除非是外文的，老师会先带唱。我们第一位老师，40分钟一节，一节课一般也就过一首歌，最多两首。第二位老师，90分钟一节课，一般精讲一首，再复习两三首过去学过的歌，一首歌从开始学到最后完成复习，基本要一个月。
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: 【 在 dreamfly85 的大作中提到: 】
: : 想给孩子学个声乐，附近试听了两个老师，上课先练发声，唱一下之前的歌，再教下一首歌:学什么歌是老师挑选，有时候一首歌唱
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FROM 125.33.198.*
我们换过两个老师也是这样，其中一个我问他怎么考级他都不清楚，所以我就很疑惑声乐课到底怎么学，而且价格还很贵
我家娃在学校合唱团，说团里唱的好孩子都在外面学声乐
【 在 announce2022 (announce) 的大作中提到: 】
: 我觉得老师好不好，或者说老师是否适合自己家孩子，得看孩子的吸收情况、进步程度。这需要你多少有一些鉴赏能力能听出娃的进步和不足。
: 我其实也不太知道真正好的声乐老师什么样，我娃先后有过两个声乐老师，都不同程度的存在你说的这种好像没有教学计划的现象，外加其他教学质量问题，我都不是很满意。所以后来我给娃转合唱了，便宜大碗，学着玩吧。
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: 【 在 dreamfly85 的大作中提到: 】
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FROM 125.33.198.*
你这个老师真不错，我上过两个老师都很随意，到点就下课，中间接电话，回微信都是常事
【 在 cirni105 (cirni105) 的大作中提到: 】
: 我也不懂音乐，不太好自己判断，只能知道老师是否负责。比如我的第二个声乐老师，如果孩子唱的不好，还要延长上课时间，让孩子加练，有一次延长了一个小时，而且也不单独收费。平时还回打视频电话，抽查孩子唱歌情况。
: 另外一般孩子学一段时间，让其他懂音乐的老师听听。也可以看看老师过去带出来的学生，学习成果如何，考上特长生的人数，比赛的奖项之类的。
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: 【 在 dreamfly85 的大作中提到: 】
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FROM 124.64.16.*
谢谢，我们这个老师白天在剧团上班，晚上兼职教小孩，他自己是唱的很好，但教学方面我感觉不出什么，回头我问问毕业院校
【 在 yingying (长缨在手) 的大作中提到: 】
: 老师下课的时候会说这节课内容，练习了什么发声方式，孩子有什么问题，回家练习什么内容。如果家长不懂音乐类，孩子又要学的话，可以看老师资历，一般老师的毕业院校很好的帮你测量出了老师自己的水平，我家琵琶老师就是一路从小央院，所以估计老师自己都不知道野路子是什么路数，她小时候咋学的就咋教，教得很好
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FROM 124.64.16.*