- 主题:什么是义务教育?法律和理解
点招并不是义务教育范畴,也没剥夺谁的权利,只是每个人到的环境不同,后续考试也没有加分,没有特权,不相干的两件事。
【 在 guoqingjie 的大作中提到: 】
: 面向全体学生,不是精英教育。
: 打基础,不是要你出类拔萃。
: 免学费杂费,不免书费。
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你怎么证明别人不是就近入学?搬家不行吗?难到只有你离学校近?你怎么证明人家在义务教育阶段考试了?怎么证明特殊选拔考试是为了义务教育,而不是年龄段相符而已。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 睁眼说瞎话耍无赖,初中不是义务教育范畴?
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: 义务教育法里第十二条,明确写的免试入学和就近入学。
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修改:Juicy812011 FROM 114.254.0.*
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那么多方式,为什么要摇号,直升不行,搬家的不行?跨区升学都是合法的政策,没有什么是不可以的。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 既然没有考试,那就只能摇号呀,不然怎么升学呢?
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那你只能哀叹世道不公了,没有奥数,相信学校也不会再提前选人,没有意义,这世界也很难让奥数消失啊,学奥数又不违法。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: re,正解
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你在哪看到那是升学依据了,有证据没?教委会理你这个只为一己私利来伸冤的人不?
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 满足条件的意向学生多于学校的承载能力,就得摇号了,否则当然不需要摇。
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: 一句话成绩,特别是校外竞赛的成绩,不能成为升学依据
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升学跟摇号有什么关系,凭什么非要摇号?我就不摇,那可能离家太远,不合理,最好把你摇新疆去,彻底满足你摇号的愿望。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 所以你明白我从来没扯什么搞死奥数了吧?那就别造谣胡扯了。
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: 既然没有升学依据,就应该公开摇号呀,不然怎么升学?
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修改:Juicy812011 FROM 43.228.36.*
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就近入学有利于学区房,房价飞涨那会造成更大的不公,何况很多人并不能都被安排就近,在不情愿搬家的情况下,即使去人大附中,有些人都会觉得不公平,所以你这摇号还是歇歇吧,不靠谱。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 呵呵,看你耍无赖的样子还挺可爱的
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: 摇不远,义务教育法里规定了就近入学原则,所以只会摇到你家附近的学校
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说句不好听的,没有人有义务等你学明白1+1,再一起往前走,你要的公平不存在的,本就存在快慢,选拔,排名都是不可少的,不管是明面还是暗地里,生命不息就不会停止的,别瞎操心了,你也没证据,你也告不赢,你呼吁的我都不会支持你,像我这样想法的人不在少数的,你天天在这说这些又能有啥效果呢。
即使如你所愿,摇号了,那相信你也是摇不上那部分,别想的太好,哪有那么多公平的事。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 还是摇号更显得公平一些。甚至可以考虑引入志愿机制,如果选择一所学校的人少,摇中的机会就大,一所学校选择的人多,概率就小一些。信息化时代,这些都是很容易实现的
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如果我不是家长,我是学校老师,我都希望我的学生是那个奥数学的最好那个,只要最后有考试来评测结果,或者有关我的kpi,我都希望摇号被摇中的不要是那个不想学习,还不让别人学习的人,哪怕开坛做法都行,千万别给摇来这么一个。
双减只是针对大众的,不做全体硬性要求,做到大众减了就可以,自己不想减的群体完全可以用其他政策去支持,这才是发展之道,多学不犯法。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 首先,我是在法律框架内讨论问题,你觉得排名不可少,那应该先去人大建议修改义务教育法以及国家的双减政策。
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: 其次,小孩的成长和发育是有时间的,不应该在太早期就给贴上标签,并区别教育资源投入,这对发育完的孩子不公平。
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修改:Juicy812011 FROM 43.228.36.*
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不愿意看,就别参与,我不就说你八中竞赛历史成绩不行,与天牛不匹配嘛,你咋还没完没了了,有那功夫去证明自己真行,比在这闲扯强,
【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: 你愿意走就走呗,说的谁好像要你停下来似的。。。你走不走都不影响义务教育的定位
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