- 主题:人大附早培培养出领军人才了没？
人大附中某教师某年写的
如何更科学有效地发现超常儿童，仅靠智商测试对于鉴别和发现超常儿童具有一定局限性，基于此，纯智商测试在我们的筛查中所占权重并不大，甚至我们只是在大面积的初筛中才会用到一些。相较孩子在智商方面的表现，我们更看重他们是否具备好奇心、想象力、创造力、抗逆力等素质，如果以权重来衡量，这几方面的表现至少要占30%，甚至更多……在多年的超常儿童鉴别与培养实践中，我们既注重考查其知识提取与应用能力，也看重其问题解决能力，且后者甚至可以占到30%左右的权重……学校在超常儿童鉴别与培养过程中，要求学生不但能做还要能说、能写，并且非常注重对学生领导力与自信心的考查培养，这些在测试中大概占到10%左右的权重。
你倡导的李逵是李逵，显然李鬼的说法不合适，未必姓李啊。
【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 我就是不负责任的阴谋论，别当真啊，哈
: 我一直觉得，同样是超常儿童选拔，八中那是李逵，人大附的早培是李鬼。
: 一个是选拔培养超长儿童，一个选拔培养低龄学霸。
: ...................
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人大附中叫弹性学制，一般都是正常年龄
压缩学制最严重的那个是西城的"少"
压缩人生是个什么概念，活超前了，年龄都跟着变了，血液循环也快，时间也加速了是吗？
【 在 wuya5 的大作中提到: 】
: 对于早陪，34岁不小了，压缩人生
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麻烦再去学学语文，先去研究下超常儿童，到底是不是不让学习?
你这说法那胎教过那些都不能算了。
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 早培跟超常儿童半毛钱不搭，刷奥数背古诗词拿着PET证考上了早培，然后声称自己超常？考上top2的都不这么给自己贴标签
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我也支持你成为新领军，不管你是中不中立，对你也有信心啊，加油。
回复你的说法只是观点不同，有责任为社会做贡献的是全体热爱这个国家的人，或者全人类，而不是只在那看着，喊加油，减油的，你说是吧
你家有娃也有责任的，要相信自己。
【 在 wuya5 的大作中提到: 】
: 我虽然保持中立，属于看热闹。但是你作为支持者，你一定要对这群孩子有信心，信心都没有该怎么作为支持者。？
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招生简章里有目标，你这预期结果超了，要理智，学校也没曾培养谁成新领军。
还有压缩人生，这话有点那个，好笑。
【 在 wuya5 的大作中提到: 】
: 你为啥这样抵触？早陪就是识别人才模式的探索，这事情有什么好说争辩的？既然是探索，那就要跟踪评估最终效果，而不是中间过程
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你理解的公平是什么呢？是告诉你考题背下来，还是考什么都不说才叫公平？
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 早培选拔机制也不公开透明，考语数英那我就只能说语数英成绩是重要选拔依据，既然如此，有心准备早培的家长和孩子必然会提前鸡语数英。版上经常有自称佛系的家长一细问照样鸡。
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字面意思就是在找超常儿童，找到没找到就是个目标。
和你理解的超常结果不相同啊
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 本项目旨在熔铸中外精华、坚持综合创新，对超常儿童早期发现与培养的方法、机制及模式进行科学探索与研究。
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不能按过分要求来看，字面都找不到什么人才领军的
新领军谁能培养？找点老领军来都未必能行。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 呵呵，反正不管怎么写，你都能按你的需求解读
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是你说没找到的，没超常，我并不这么认为啊，这不就是别人看出你在黑的原因。
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 扯吧你，目标是找，录取了那么多，然后说不知道找到没找到？脸疼不？
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我跟你说的就是对超常的理解啊，你认为找超常儿童提超常了，他认为早培没说自己必有超常结果，所以不能贴标签。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 扯这些不相干的干嘛，我回复的是别人说的“你这是为了黑而黑。早培给自己贴超常标签了？”
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