- 主题:Re: 这是闯了多大的祸？
怎么保密呢？
跟学校沟通，有个家长反应说你们教育方法有问题，哪个班的不能说，具体孩子什么处罚方式也不能说，你们学校自己领悟吧。。。
那不是神经病吗，只要稍微聊一点点关键信息，马上就能迅速锁定楼主啊。
所以这事情楼主逻辑不对，只有普遍性、多数人的问题才能匿名，楼主情况就是自己孩子个人情况，一定是精准定位家长和孩子，才能精准解决问题。
【 在 boar 的大作中提到: 】
: 还真相信会保密啊
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没辙
楼主可能那就是沟通能力比极差，思考逻辑比较另类，出现问题第一时间不是找老师、不是找校方做有效沟通，是直接那个最容易激化矛盾的地方捅。
站在学校和老师角度，肯定郁闷，这个家长连沟通和解释都不愿意做，直接就奔着干架走的，火药桶啊。。。
后续看老师的性格，比较软的认为这家长比较极端，不好惹，以后躲远着点；
性格比较硬的，找个机会收拾下孩子了，用那种没有证据的方式，老师武器库里很多的。
【 在 maple0 的大作中提到: 】
: 你如果觉得老师不对，可以先和老师沟通，老师沟通不了可以找校长，实在不行还有教委
: 你直接捅到12345，就说明你完全不打算沟通，基本属于做事没轻没重那种
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这个就是认知不一样了。。。
我能理解你说的家长沟通，老师可能觉得“事多”，但是我觉得你家长打“12345”是要干我老师了，而且是捅到学校，在捅到年级主管，你家长是不愿意跟当事人沟通，想直接激化矛盾。
而且你家长的立场，是完全假设老师过激过失惩罚孩子，没有一点点另外一角度，有没有可能是孩子折腾的太夸张了，破坏班级纪律，屡教不改，老师才提高强度的呢。
但是你们的方式是不愿意和当事人沟通，愿意找更高级的第三方，再下沉到老师的上级管理部门，这东西。。。
你和楼主觉得12345是更温和的善意提醒方式。。。。。嗯。。。。怎么说呢。。。。
可能是我的问题吧。
【 在 DragonDon 的大作中提到: 】
: 直接找老师担心老师觉得家长事多，就想通过第三方12345给学校提个醒，感觉没问题啊。只是以为12345会匿名保护
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没关系
没人规定家长必须站姿老师角度思考问题。
你老师过度惩罚我孩子，不管什么原因，我都不接受，我也不要跟你沟通，我就举报，这是没问题的。
但是我直说，既然撕逼了，下手抽了老师和学校一个嘴巴，那就要留后手啊，准备长期战斗，或者跟老师台面下暗暗的过招了。
咱们不能抽了对方，还以为没事，觉得老师ok的，那就是自己太天真了，真以为没事了，这页儿就翻过去了，那不能够。
你家长当时有多生气打12345，最后结果老师和学校对你道歉和解，心里就有多生气，换位憋火啊。
我不是指责楼主，我是让楼主准备持久战。
【 在 huaerkai 的大作中提到: 】
: 跟学校没啥好沟通的，学校觉得不自由活动很好才这样规定的，沟通肯定要向上级沟通
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