没有
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我觉得现在把数学分为奥数和非奥数就是错误的理解。

1、机构里面没有说自己教的是奥数。只是班型不同，班型低的题简单些，版型高的题难些。然后就是进度不一样。
2、奥数也没有严格的定义，哪些是奥数哪些是非奥数，早就被机构糅合在一起了。

所以我认同你的说法，越高端的班型越是提前学，往难了去学。

【 在 MarcoMask 的大作中提到: 】
: 我咋感觉小学奥数，五星级以下难度，大部分都是两三年后的数学内容
: 基本都是提前学了
:
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谢谢 说得很有道理
【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 小学奥数本质是测试，也就是筛选天赋。
: 所以无论是超范围或者超前学习的奥数，都是要基于你孩子天赋来决定是否有帮助，和帮助性价比的。
: 比如超前学习吧，明明是几年后适合年龄段，一个课时就轻松能理解掌握的，你如果天赋不够，拔苗助长的超前学习，孩子可能要用4个课时才能理解，然后更多的时间来消化，但是如果本身数学天赋并不高的情况下，理解的上限也是一样的，“早学”仅仅是“早学到”，并不能转化为“学的更好”，那就算算这个性价比吧。
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