多好的娃啊，爱读书是人生最重要最有益的爱好之一，应该鼓励。
小学的作业，真不做也没啥。

就是要调节调节读书的种类，让他读一些历史，文学，哲学，社会发展方面的书吧。

【 在 may82 的大作中提到: 】
: 家里为了这个事大人吵过很多次，跟娃也闹过无数次矛盾，实在是没辙了。
:   娃三年级，沉迷于看绘本，漫画，也开始看全文字的书，哪晓得更头疼，一本那么厚，看起来就不肯停…放学回家第一时间就是看书，沟通过很多次先写作业，再看书，无效...
:   我先反省下，早年怕孩子不爱阅读，买了很多绘本，后来看孩子喜欢看，就买了更多书，家里人无数次抱怨我买了太多书；因为耽误写作业，也跟孩子闹过很多次矛盾，生了无数次气。
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看起来我的那段话你并没有理解，并且不出所料的引起了你一些其它的情绪。
每个孩子都有优点和错点，这个毋庸讳言。但问题在于你娃现在已经和一般孩子不一样了，并且是相当不同，当然这要建立在你的描述没有夸张的基础上。因为多数孩子还是能够在小学这个年级的时候，完成校内老师布置的基本作业的，因为完不成作业不说家里，那是会在学校面临相当大压力的。但是你娃可以做到基本无视这个压力对吧？这说明ta对于书有一定的依赖性和成瘾性了，这给人带来的快感和电子产品其化学本质是类似的。
你现在想给孩子脱敏，让他能兼顾自己的快乐（读各种书）和需要承担一定的责任（完成基本的作业），但这个责任带给他的都是痛苦，他想要寻求快乐并且是那种极致的快乐，你想想该怎么办？

【 在 may82 的大作中提到: 】
: 我少时的确没有读书的引路人，看的大部分也都是经典文学名著，且我已不是少时，现在看的都是历史、政治、经济的大部头....
: 因为是上来求助的，所以也没有发孩子爱看的很多好书，主要说了些目前不足的地方，他其实也有非常多的长处，只是没有必要在帖子里讲，版上很多建议，我觉得非常好，记录了很多，给了我很多启发。
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全文字的书是小说吧
我们家孩子也是，二年级就开始喜欢看小孩子的小说书了，给她看什么科普就没啥兴趣，就喜欢看小说。
如果是喜欢看科学类的，我就巴不得了，儿童小说这种，除非是对孩子写作文有帮助，否则我觉得没啥意义。
我们家孩子反正写作文也是不情不愿，完全看不到自己爱看小说的作用，好在
还没太影响写作业，也有这个苗头，如果再严重些，估计我们要断她的书源了。
【 在 may82 的大作中提到: 】
: 家里为了这个事大人吵过很多次，跟娃也闹过无数次矛盾，实在是没辙了。
:   娃三年级，沉迷于看绘本，漫画，也开始看全文字的书，哪晓得更头疼，一本那么厚，看起来就不肯停…放学回家第一时间就是看书，沟通过很多次先写作业，再看书，无效...
:   我先反省下，早年怕孩子不爱阅读，买了很多绘本，后来看孩子喜欢看，就买了更多书，家里人无数次抱怨我买了太多书；因为耽误写作业，也跟孩子闹过很多次矛盾，生了无数次气。
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年龄相关  
  
【 在 smallpapaya (小木瓜) 的大作中提到: 】
:  【 在 tom031011 的大作中提到: 】
:  : 我家娃和楼主家娃很像呀。同三年级。  
:  : 不过他现在漫画慢慢看的少了。原因是漫画书被我放的远了，书太多，他暂时性的忘记。  
:  : 现在看：物理、化学实验类的书、推理破案书、小岛经济学、各种科普书（万物杂志、博物那种）、漫画书（仅剩那几套网红书：漫画中国史，如果历史是一群喵……）  
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三年级能有什么校内作业……看书是多好的习惯啊，如果家长不希望孩子读太多漫画书，漫画书适当收一收书架上多放点文字书，文字书可以不限题材种类，读书没那么功利，等上中学就会发现阅读能力是一项多么宝贵的能力。为了写三年级那点课内作业不让读书，那简直就是丢了西瓜捡芝麻
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