这是误解了鼓励教育吧？
【 在 FirstVest 的大作中提到: 】
刚才和一个小学校长聊天，
突然意识到现在小学教育的乱象来自于90前后开始的鼓励教育。
现在的小学生家长主流是90年前后出生的。
当年开始泛滥的鼓励教育让绝大部分平庸的人过高估计自己，
即使实际是后50%的人也自以为在前50%。
用我们聊天时开玩笑的话说就是：
SB们不但意识不到自己的SB，还自以为很NB。
然后这些实际上占据了大部分人数的家长们就自信满满的，
不但对学校和老师们指手画脚，
还将自己平庸的娃当作了绝世天才，
将各种不合意之处皆归罪于社会，
而从不会认为天才的、unique的自己有什么问题。
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