- 主题:看这三本书，断掉你鸡蛙奥数的念想
这也重要的一门课，为什么会让大部分人困扰？
【 在 alanju 的大作中提到: 】
: 中小学阶段，解决问题的训练，和逻辑训练，主要就是数学一门课了。
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这个例子是说明了点问题
不过数学的难不是教材变了后才出现的，从很早开始数学就一直不是一门友好的课程，好多人因为数学对学习望而却步
【 在 jamwswallace 的大作中提到: 】
: 我觉得现在的教学有问题。
: 我刚看五年级上的分段求和，本来可以很简单地归纳为
: 第一段价格*第一段数量+第二段价格*第二段数量，再扩展到3，4，5..n
: ...................
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照理说，应该有很多数学和儿童教育方面的专家研究应该如何进行中小学数学教育的
他们给出的方案应该是科学有效的
可是为什么我们家长能发现的问题他们没有发现呢
这不合理啊
【 在 jamwswallace 的大作中提到: 】
: 中小学数学至少应该是越学越少，少到只记一些定理就可灵活应用。我找了一遍人教版教材的数据分配律、结合律、交换律，发现居然隐藏在一堆课文一样的内容里。没有单独列出来。
: 然后竖式等等，都讲得不清楚。只好我自己给娃归纳重新讲。
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显然应该按照规律才更有效
【 在 alanju 的大作中提到: 】
: 灌输法更快，可以标准化。
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这个说法也有道理
而且这种写法更考验教材设计，怎么掰怎么揉
怎样整合好，都不容易
也比较不容易评判教材的好坏了
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 因为家长用看天才的眼光看课本啊。。。
: 绝大部分儿童
: 跟他们说什么规律啊总结啊他们圈懵
: ...................
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是的
特别作为学校教材应该要适合大部分人群
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 乐观点说，任何一种教法都有适应人群吧
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