- 主题:本中看小学阶段的教育
因为做语文,需要写很多字,这样很花时间,而我们并没有超前学写字,所以就放弃,
不着急,孩子画画,笔公还是可以的,
而且写字没那么重要,差不多就行了,平时有课堂跟着,几年下来不会很差,需要的话
,再找个时间集中学一下即可。
不过三年级开始,肯定准备上学霸语文了,那时候写字基本也差不多了,写的差也无所
谓,主要是别太花时间,
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 请问337是啥?我们语文也是做的学霸
: :刚刚买的各种立体地图到货,经常和孩子一起看历史视频,:周末准备参加一个故宫480元小皇帝活动,(某公众号):英语几年了一
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就是楼主说的那些习惯,我感觉确实重要,但那都是孩子自己的课题,尤其是自驱力,我的经验就是越给孩子空闲时候越容易发展起来,但是呢发展的内容容易跑偏。家长管的越多,孩子越依赖家长,自我主动性越差。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
:你想培养啥,现在都有的是资料告诉你怎么做,照着做就行。
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小木瓜给咱们提供点实操资料?
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
:你想培养啥,现在都有的是资料告诉你怎么做,照着做就行。
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这个挺对的,多花点时间在广泛阅读上
【 在 datongthu 的大作中提到: 】
:因为做语文,需要写很多字,这样很花时间,而我们并没有超前学写字,所以就放弃,:不着急,孩子画画,笔公还是可以的,:而且写
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【 在 omc 的大作中提到: 】
: 小木瓜给咱们提供点实操资料?
: :你想培养啥,现在都有的是资料告诉你怎么做,照着做就行。
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我家就是照书来,快乐教育。没觉得少学啥东西,习惯也不错。五岁前那个不是有美国儿科协会育儿指南。
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局部的自驱力不难,比如看看英语故事,中文百科课外书
全面的自驱力很难,学科上很多枯燥不感兴趣的,就不主动学
比如练习计算、写字之类枯燥的
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 就是楼主说的那些习惯,我感觉确实重要,但那都是孩子自己的课题,尤其是自驱力,我的经验就是越给孩子空闲时候越容易发展起来,但是呢发展的内容容易跑偏。家长管的越多,孩子越依赖家长,自我主动性越差。
: :你想培养啥,现在都有的是资料告诉你怎么做,照着做就行。
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修改:leedcomm FROM 219.144.218.*
FROM 219.144.218.*
【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
: 局部的自驱力不难,比如看看英语故事,中文百科课外书
: 全面的自驱力很难,学科上很多枯燥不感兴趣的,就不主动学
: 比如练习计算、写字之类枯燥的
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全面不太可能啊,哪里可能样样都感兴趣样样都擅长。
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建立起规则意识,听几集感兴趣的故事,就得练几页字,做多长时间或完成多少感兴趣的东西,做多长时间,完成多少枯燥的东西
【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
: 局部的自驱力不难,比如看看英语故事,中文百科课外书
: 全面的自驱力很难,学科上很多枯燥不感兴趣的,就不主动学
: 比如练习计算、写字之类枯燥的
: ...................
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说实话,这些基本是天生。后天能培养一点,但不是主要因素。
【 在 littlebenben 的大作中提到: 】
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: 小学阶段最重要的培养习惯,人一辈子很长,学知识就那么几年,行为习惯却影响一辈子。比如
: 1锻炼身体
: 2自律(自我约束,不用他人约束)
: 3自控力(好玩的,电视,游戏,有度不沉迷)
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一个智商普通,不是天才不是弱智的正常小孩,放在不同的家庭里,长大行为习惯几乎一样?
【 在 Samstag 的大作中提到: 】
: 说实话,这些基本是天生。后天能培养一点,但不是主要因素。
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