我们小时候就在批判“中心思想”“作者怎么想的”“隐喻什么”，作者说我自己都不知道你们问的问题该怎么回答，难道这个文章不是我写的？

其实这些还好，我觉得语文最可恶的就是 大语文。  所有地下挖出来的古诗和古文，都想教给孩子们。 所有知名不知名的文章，有些连作者都不知道是谁的文章，也要孩子们去读。


【 在 why100 的大作中提到: 】
: 看着孩子们练习的语文卷子，忍不住吐槽一下，我觉的重视语文教育很好，通过语文可以进行通识教育，培养文化素养，但现在语文教育就是狭隘化，大量阅读理解问的问题是“这句话有什么含义，这样写有什么好处”把阅读成了一个咬文嚼字的事情，说实在的网上有大量的课讲公式的回答，几乎和老师讲的一样，按这样子学有啥意思呢， 不还是新八股文 吗。还不如多考点找错别字，句子改错，选择词语填空这种偏客观题呢。
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