- 主题:学校的课后托管为何参加的小孩不多
小一,坐标海淀,学校正常下午3点接小孩,学校提供课后托管,能到5点,不过好像每个班报名托管的极个别,不超过3个,大部分都3点接走。
据说很多都去上课外班了。但没上课外班的为何也早早接回去了?
本中就让学校托管了,到现在一个多月了,问了下小孩托管的时间都干啥了,说有时候帮老师打扰卫生,摆桌子,帮老师干点活,和其他班的小孩一起玩,跳绳,做作业…
感觉挺好,本中的想法就是让小孩多接触人,多和人打交道。和老师,和本班的,别的班的小孩多相处,虽然是小月份的,没有任何不适应,每天很喜欢上学,和老师同学关系融洽。达到了预期效果。
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修改:littlebenben FROM 36.112.186.*
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会合班,好多不同班的小孩一起玩,有时候老师让做作业,有时候让运动,我小孩说好多老师经常表扬他
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 我家到点接回家户外。在学校延时班最多就能有一节课户外,其他时间都在教室里。
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一个年级托管的凑一起也能1,2个班。还好小地青不闹,比较听话,留的所有作业都完成,体育,数学,语文都挺好,老师比较喜欢
【 在 oedipus 的大作中提到: 】
: 老师都讨厌托管,属于给他们增加负担,这点时间如果你要社会化,还不如给他弄个体育项目踢踢足球啥的
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谁不想不上班拿钱
【 在 oedipus 的大作中提到: 】
: 这个托管纯粹就是国家为了鼓励生娃想出来的折磨老师的昏招
: 反正我认识的老师都是巴不得下课就回家
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会不会去学校也不爱去?
【 在 MoonPie 的大作中提到: 】
: 我家孩子自己都不爱上
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几乎每天都问问小孩,在学校延时班就是玩,操场玩,跳绳。一周最多一次偶尔才写作业,也是一小会时间。老师说过她主要让小孩玩,不会关在教室里
【 在 FMR 的大作中提到: 】
: 接出来户外运动到五点回家。天天在学校待到天黑,二三年级就近视了。
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可不小, 一个年级600多人,高年级有各种运动协会还有教练,低年级的没有协会,参加托管的极少,就是玩了,不同班的一起玩
【 在 FMR 的大作中提到: 】
: 那估计你们学校比较小,参加课后托管的也不多。那还是可以的。
: 我们课后托管课很丰富,大多数是室内的,有部分是室外的。孩子在学校坐一天很累。
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那正好相反,我娃小学是低年级参加托管的少,高年级的参加的多,主要是各种运动协会比较多,学校极重视体育,一开学校长就强调,班主任也强调体育
【 在 FMR 的大作中提到: 】
: 那就不知道了。
: 我们学校参加托管的孩子有一半多,随着年级的增长,就少了。
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