- 主题:诺奖得主：东亚教育浪费了太多生命
诺奖得主：东亚教育浪费了太多生命
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自然科学贡献、科技进步成果和应试教育
自然科学贡献体现在扩充或修正人类对大自然奥秘的认知。而科技进步成果是基于人类对大自然奥秘的认知和现有科技，提高现有科技的应用水平或开发新的科技。后者是发展中国家最需要的。
我国仍是发展中国家。我国的教育至今培育出来的人才，为人类做出的自然科学重大贡献尚少，而获得的科技进步成果颇多。
出现上述结果的原因是多方面的，应试教育是原因之一。应试教学的目标是让学生考上好学校。类似于要求上战场厮杀的士兵极其熟练地掌握各项杀敌本领，应试教育要求学生非常熟练地掌握各种解题技巧，因此要占用学生大量的时间和精力，使得部分学生几乎完全失去了探索大自然奥秘和追求真理的兴趣和本能。
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衡中搞高强度军训化的应试教育。华南师范附中开发区实验小学想搞精英教育。
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修改:Yanght56 FROM 111.197.235.*
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各有利弊。他应该知道家庭背景也是一个影响因素，但未必统计过。
【 在 ancharfox 的大作中提到: 】
: 作者是个日本人，他自己就是东亚人，他是不是没看到欧洲义务教育应试教育热衷考公制造新阶级的历史？他是否统计过非义务教育下科学家们的家庭背景比例？
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