我其实有个疑问，你是咋知道孩子有字不认识呢？
当然，书里面可能确实有难字，但孩子读书时大人也不能在旁边点着一个个字去问：你认识吗？知道什么意思吗？孩子觉得烦不说，这大人得多闲啊
所以，要求尽可以去提，但能否执行那就两说了。。。
【 在 yangshanee 的大作中提到: 】
: 看到有英文话题，有此一问。
: 从个人角度想，查字典弄清楚是好习惯，而且会逐渐扩展。
: 如果孩子不主动查，家长要不要反复提点，甚至要求？
: ...................
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