- 主题:更新：小学班级稳定前五的孩子，初中怎么样？
这竟然“最好”？
【 在 INSTANTUSER 的大作中提到: 】
不完全一样
最好是能培养出学习好成绩优秀的“虚荣感”，考得好就很爽，考差了觉得很丢脸。
【 在 h34551409 的大作中提到: 】
: 把学习当玩的就是自驱啊！使劲学就感觉玩的痛快。
: 发自「今日水木 on FNE-AN00」
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FROM 211.143.51.*
这个当然是最好的
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 这竟然“最好”？
:
: 不完全一样
: ...................
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FROM 223.104.38.*
也看哪个小学。小早的前五和渣小的前五差距太大
【 在 h34551409 的大作中提到: 】
: 如题，小学直到高年级班级稳定前五的孩子，初中下降的可能性是不是不大了，在班里是不是名列前茅？女孩。
: 发自「今日水木 on FNE-AN00」
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FROM 36.112.195.*
我一直在尽力避免这个。
【 在 INSTANTUSER 的大作中提到: 】
这个当然是最好的
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 这竟然“最好”？
:
: 不完全一样
: ...................
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FROM 211.143.51.*
你说的这个有道理。是不是轻松就班级前五，还有大量玩和运动的时间。
如果是的话，那应该以后也没问题。
如果是各种辅导班上着，孩子很自律，也不怎么玩，那后面就不一定了。
有的胖是补品补的虚胖。
【 在 littlebenben 的大作中提到: 】
: 看是怎么学的了，都是前五，含金量未必一样。有的累死累活，疲于奔命，各种补习班。或者掌握的是皮毛。这些上了初中大概率后劲不足。
: 如果小学轻松，特别是数学轻松，语文和英语基础扎实，和广度够广，还有大量时间玩和运动。这样的前五，后劲足
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FROM 124.17.26.*
然后考上了top2？
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 我一直在尽力避免这个。
:
: 这个当然是最好的
: ...................
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FROM 223.104.38.*
不知道啊，才五年级。
而且，既然不以这些为标准，是不是top2应该也不在考虑之列了。
【 在 INSTANTUSER 的大作中提到: 】
然后考上了top2？
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 我一直在尽力避免这个。
:
: 这个当然是最好的
: ...................
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FROM 211.143.51.*
我想问一到三年级是学渣的娃，初中有可能逆袭么
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FROM 58.200.129.*
我小学同学，高考考得好的，小学也学习很好，也许不是第一，但肯定都在前三分之一。
但前三分之一里面，也有大半是考不上大学。
小学学习好是高中学习好的，必要非充分条件。
我小学同学，三分之一以下的没有一个后来考上大学的。
但有个前提，我小时候没有教培，家长特别鸡的也没有，所以大家都是靠学校和自律，
外部干扰少，更能反应到真实情况。
现在不好说，小学阶段外部干扰太多了。
【 在 blueshell 的大作中提到: 】
: 我小学班里前两名，都是女生，高考一个北大一个复旦。
: 普校，按户口入学，无重点班。
: 个例说明不了啥，小学时年级第一，大队长，没考上重点高中。
: ...................
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FROM 124.17.26.*
小学可能区分度不大。我小学时候成绩也挺好的，不过一个学校同等成绩的也好几个，在全县可能得好几十名了，上了初中，第一次考试最明显，基本一骑绝尘，不过时间长了，又会被追上，最后中考县里第二名，第一名貌似是个上了好几年初中的。高中也有点意思，第一次考试我就数学考砸了，不过从第二次后又一骑绝尘，高一高二经常高第二名1、200分（那会还是总分900貌似，门数比较多），不过后来改成大综合总分600就又不行了，拉不开距离，最后高考考了县第一就有些运气成分了。现在年纪大了，工作了多年，分析一下自己，就是有点聪明劲，自我习惯还可以，能自己学，简单的东西学得快，小学中学基本自己看一遍书就会了，高中也没费太多劲，缺点是没啥追求没耐性，凡事浅尝辄止，因为很多事往往开局就理解的较快，反而导致遇到难点的事没啥决心毅力，就是那种可能真的完成不了，但是还是愿意去做的决心，最终也没啥成就。。。不过这似乎也不是天生的，感觉后天培养还是挺关键，我记得小学三年级时候，我们有个老师喜欢教我竞赛题，那会感觉经常老师做的也没我认真，很多题都能自己钻研解出来，但是后来越来越习惯快速解题带来的正反馈，遇到难的题的首先心理压力就很大，思维就乱了，反而不如小时候那股子钻研劲了。所以感觉有潜质的小孩，小时候其实应该适当加点压，不然常规知识学的太容易，对长远发展不利。
【 在 richliy 的大作中提到: 】
: 小学前五对于智商和学习能力没啥指导性。
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FROM 61.135.194.*