我纠结的点就在这里，我觉得他就是看个热闹的话纯粹在浪费时间，但他表示又特别特别喜欢看，而且经常也能说起一些我不知道的知识，说是从某个科普视频里看来的，大概多少也能看懂一点。之前二年级看ted-ed的时候我就有这感觉，我觉得他看的那些科普视频就他这个年纪他根本不可能看明白，我都看得稀里糊涂的，但是他也是说非常非常好看就是喜欢看。。
我现在随便他看什么了，反正每次限制时间，作为奖励每次最多看20分钟视频，他喜欢看什么就看什么吧，不管他了。
中文的科普书他倒是很喜欢看，胜于故事书。但科普视频他只喜欢看英文的，大概画面更生动有趣吧。
【 在 qkstudio8 的大作中提到: 】
: 还是看中文吧，至少能学知识！否则相同时间知识点没记住，英语也没听懂……浪费时间呀
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