班主任认为在班级层面已经解决了，比如跟劳动老师沟通了，但是家长认为没解决，比如班主任沟通有个鸟用。这个案例好歹还有个反馈说以后不会再发生，心理老师讲自杀那个连这个反馈都没有。
【 在 ColinYu 的大作中提到: 】
: 由于参与其中的家长和我很熟，所以整个事情来龙去脉我都很清楚，不过我也在想，如果是我遇到了这样的事情，会不会去投诉。
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: 发生在清华附中的一个合作学校，二年级劳动课老师上课时刷手机视频，而且还是声音外放那种的，最狠的是跟学生说：你只要上课不说话，不闹，睡觉都可以。
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: 有个别孩子回家说：今天劳动课我睡了一节课，真好。 引起了家长的注意，通过家长群的交流，才得知老师说了上面那句话的事实。
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: 几个家长开始找班主任，班主任开始安抚，并反馈已经和劳动老师沟通过了，以后应该不会再发生了。
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: 然后家长们就越想越气了，以后不会再发生了？这样的事情就不应该发生好不好，然后就12345了，面对jw的压力，小学部的主管校长也一改过去扯皮的形象，快速处理，劳动老师离开学校，由一个主任 带二年级的劳动课。据说以前劳动课没有书，现在也发了书。再然后就是班主任不停的跟家长强调，有事情找他，把问题在班级层面解决......
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