老师留的作业很多，但是不都判，大概只判60%
判了的作业错了的题目也不都给讲，只讲50%
孩子辛辛苦苦做的作业包括卷子，大部分都浪费了，没人判，没人讲，白白浪费了时间。

这是我的观察，诸位宝爸，宝妈，回去观察一下是不是这样的。
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如果考虑卷子是做给老师看的，可以有选择地做，大概率可能不会判的不做或敷衍一下~

如果把做卷子当做是个人能力提升的训练，可以有效地做，家长自己在完成速率、错题率、可读性、答题技巧等方面提要求，做完后家长提供反馈和讲解~

【 在 psych 的大作中提到: 】
: 老师留的作业很多，但是不都判，大概只判60%
: 判了的作业错了的题目也不都给讲，只讲50%
: 孩子辛辛苦苦做的作业包括卷子，大部分都浪费了，没人判，没人讲，白白浪费了时间。
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不是说给谁看的问题，孩子做了题没人给判，不知道自己做的是不是对，那么做了这个题有什么用呢？

【 在 kathyyan 的大作中提到: 】
: 如果考虑卷子是做给老师看的，可以有选择地做，大概率可能不会判的不做或敷衍一下~
: 如果把做卷子当做是个人能力提升的训练，可以有效地做，家长自己在完成速率、错题率、可读性、答题技巧等方面提要求，做完后家长提供反馈和讲解~
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不判的作业不给答案吗？
不讲的题可以自己去找老师问，我娃微信找老师问问题，不管晚上还是周末，老师基本都是当时回。有次晚上10点多问的，老师半夜3点多回了。
没有自觉性去主动解决错题，那也很正常，不管哪个年代，自律的都是少数人。

【 在 psych 的大作中提到: 】
: 老师留的作业很多，但是不都判，大概只判60%
: 判了的作业错了的题目也不都给讲，只讲50%
: 孩子辛辛苦苦做的作业包括卷子，大部分都浪费了，没人判，没人讲，白白浪费了时间。
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前面说了呀，要么不写，要么写了自己判啊~

当然您要是有能量的话，也可以让老师不留...

【 在 psych 的大作中提到: 】
: 如果老师留的作业老师不判，您有什么别的更好的建议？
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