- 主题:教孩子时顺便看看科普，感觉到的校内教育需要补充
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这个需要补充是指我以前受义务教育时没涉及到的，现在的教育多样化，也许很多学校教也说不定，如果学校不教我自己试试：
: 1. 最大的一部分是所谓的非形式逻辑，也就是所谓fallacies, 批判性思维，如果有效的论证自己的论点并反驳他人，我当初就没专门学过。
: 2. 辩论，谈判，影响说服别人，advocacy 和presentation. 这部分应该现在很重视吧，我当年的义务教育较少涉及这部分，不过商学院学了一部分。
: ...................
【如果学校不教我自己试试】
1.你的孩子多大了？
2.按照当下你孩子，所处的教育阶段，这些课程对应哪些学科？
3.有条件，家长可以自己教
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【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 1.孩子小一
: 2.这些都有对应的资料，简单谷歌就行
: 3.自己来可以的，就是有些要现学，也不难。
1.一个刚上小学2个月的孩子，按照现在的教学大纲，还属于识字的阶段
上你说的那些课程，也属于过早的教育
2.其次作为义务教育阶段，校内的课程，这不是网上、图书馆找找资料，就可以
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【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 1.我就没按教学大纲来。入学的小孩本来水平就差好远，有的小孩字认不全，有的能看小说，所谓因材施教
: 2.那些课程都有早期教育，没必要等到大学。而且有些只是咱们的义务教育不安排，出了国门难说。
可以自己在家教学
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