哈哈哈哈哈哈，还好我们课间休息随便，孩子们玩桌游，走廊溜达，操场溜达甚至去老师办公室唠嗑都行。
不过我觉得升学结果真不在于这个课外班，是什么样的孩子有经验的老师一眼能看出来。能上这样学校的家庭也是有共性的，主要是有定力，情绪稳定，不折腾。
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 好奇这帮喊要课间十分钟还给孩子的家长，和拼命想把孩子往人大附十一直升，二中、五中师大实验送的买学区房的家长到底是不是同一波。
: 放学随便活动活动也比嚷嚷课间十分钟强，但有些孩子晚上作业做到十一点多，家长还继续给娃周末报学科培训班。这不是精分是啥…
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