- 主题:小孩从小懂事认学不是好事
从小被夸“懂事”的孩子，长大了进入社会往往又是不“懂事”的。
前者是讨好、顺从、压抑自我、割让边界。后者是认识社会的运行规则，知晓真实人性，懂得与人构建关系、划分边界、交换价值，有应对挫折、处理冲突的能力。
不“懂事”，会懵、胆怯，会焦虑、自卑。成长是慢慢把人生体验从前者换为后者的过程。
--
FROM 219.136.128.*
你说的有没有道理单说
你这是怎么把题目里的“懂事”“认学”变成文字里面只有“懂事”这一项的
--
FROM 223.104.39.*
楼主这是生了个乖巧懂事的孩子觉得太舒服了嘛，要不再生一个，搞不好就来个不那么懂事的…
【 在 amaoadiao 的大作中提到: 】
:从小被夸“懂事”的孩子，长大了进入社会往往又是不“懂事”的。:前者是讨好、顺从、压抑自我、割让边界。后者是认识社会的运行
- 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 221.218.70.*
楼主你是怎么把懂事和
讨好、顺从、压抑自我、割让边界
等价起来的？
又是怎么把不懂事和
知晓真实人性，懂得与人构建关系有应对挫折、处理冲突的能力
等价起来的？
【 在 amaoadiao 的大作中提到: 】
: 从小被夸“懂事”的孩子，长大了进入社会往往又是不“懂事”的。
: 前者是讨好、顺从、压抑自我、割让边界。后者是认识社会的运行规则，知晓真实人性，懂得与人构建关系、划分边界、交换价值，有应对挫折、处理冲突的能力。
: 不“懂事”，会懵、胆怯，会焦虑、自卑。成长是慢慢把人生体验从前者换为后者的过程。
--
FROM 114.85.103.*
历史上基本上伟大的数学家 物理学家 都是从小懂事好学。
【 在 amaoadiao 的大作中提到: 】
: 从小被夸“懂事”的孩子，长大了进入社会往往又是不“懂事”的。
: 前者是讨好、顺从、压抑自我、割让边界。后者是认识社会的运行规则，知晓真实人性，懂得与人构建关系、划分边界、交换价值，有应对挫折、处理冲突的能力。
: 不“懂事”，会懵、胆怯，会焦虑、自卑。成长是慢慢把人生体验从前者换为后者的过程。
--
FROM 202.108.199.*
请把懂事改成自律
--
FROM 61.135.194.*
我家可以实验你的观点
一个特别叛逆，一个特别懂事顺从
都是很严重的那种
看看他们两个以后谁更幸福
【 在 amaoadiao 的大作中提到: 】
: 从小被夸“懂事”的孩子，长大了进入社会往往又是不“懂事”的。
: 前者是讨好、顺从、压抑自我、割让边界。后者是认识社会的运行规则，知晓真实人性，懂得与人构建关系、划分边界、交换价值，有应对挫折、处理冲突的能力。
: 不“懂事”，会懵、胆怯，会焦虑、自卑。成长是慢慢把人生体验从前者换为后者的过程。
--
FROM 183.14.30.*
这个是天生的，有的就是天生听话，有的就是天生叛逆
【 在 amaoadiao 的大作中提到: 】
: 从小被夸“懂事”的孩子，长大了进入社会往往又是不“懂事”的。
: 前者是讨好、顺从、压抑自我、割让边界。后者是认识社会的运行规则，知晓真实人性，懂得与人构建关系、划分边界、交换价值，有应对挫折、处理冲突的能力。
: 不“懂事”，会懵、胆怯，会焦虑、自卑。成长是慢慢把人生体验从前者换为后者的过程。
--
FROM 80.209.207.*
阿瞒从小就会阴谋诡计了
【 在 amaoadiao 的大作中提到: 】
: 从小被夸“懂事”的孩子，长大了进入社会往往又是不“懂事”的。
:
: 前者是讨好、顺从、压抑自我、割让边界。后者是认识社会的运行规则，知晓真实人性，懂得与人构建关系、划分边界、交换价值，有应对挫折、处理冲突的能力。
: ...................
--来自微水木3.5.10
--
FROM 27.11.253.*
很多长辈眼中的聪明和智商，是两码事
智商和情商又是两码事
双商和结果，又是两码事
成功和幸福，也是两码事
不同阶段的成功和失败，幸福，又是两码事
专注，自律，目标，缜密vs能言善辩，调皮，机灵？
世界太复杂，各种可能都有
--
FROM 120.245.16.*