- 主题:[求助] 孩子打人后,怎么教育(四年级女孩)
作为打人者家长,我们家孩子这事儿真不对,孩子也没什么委屈的。
她开始的确是委屈和生气对方一直不交东西,截止期她没法交差。
但打人这事儿,她真心知道自己错了。也没什么心理阴影。
【 在 saintsaga 的大作中提到: 】
: 为什么你们都搞得一副打人的孩子受了多大委屈的样子,又是有影响又是有情绪的 ...
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而且为什么就是别人影响了自己
【 在 saintsaga (十三年) 的大作中提到: 】
: 为什么你们都搞得一副打人的孩子受了多大委屈的样子,又是有影响又是有情绪的
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: 【 在 deepwl 的大作中提到: 】
: : 态度肯定要表达。但应该单独去道歉,不应该带孩子去,对孩子的心理有影响。
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应该不至于记错。至少有两个孩子准确地说打了胸,打了脸,不过人家是以大度的口吻说的,说没什么事儿,不是翻后账那种。 我看这几个孩子还都很单纯的感觉。
【 在 lhztop 的大作中提到: 】
: 可能是别的孩子记错了。- 来自 水 ...
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你吼她这个没那么大问题吧,动嘴和动手完全是两码事,吼的语言里有脏话和没有脏话也是两回事,没有脏话的吼两句跟动手天差地别了
【 在 Leisi 的大作中提到: 】
: 自爆家丑,主要是想了解普遍的情况,也想得到指点。 学校等信息都不暴露了。
: 四年级女孩,上个月,周五放学,新来的班主任告诉我孩子打人。
: 起因是一个学校的任务,我娃需要对方把某些记录交给她汇总,但对方一直不给她。我娃就吼+打对方女孩一下耳光。
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修改:zzw2010 FROM 111.201.26.*
FROM 111.201.26.*
吼她那个事儿,主要是她没做错啥,而是我自己没控制好情绪,突然发飙。 给她一种【你打扰我,我就可以发飙】的示范。(我当时就这么觉得的)
主要是 诱因-情绪发作 这个通路。 我自己情绪太急躁了。 我自己也很不喜欢我这样,所以我也是想改,不是故意给我娃找原因。
当然我娃推别人肯定不对。但要改,除了坚决不再动手,我还希望她真的情绪上能慢慢调整,平复。做一个情绪平稳的普通人,哪怕少学点科目,花点时间学习调整情绪,一起过好每一天。
【 在 zzw2010 的大作中提到: 】
: 你吼她这个没那么大问题吧,动嘴和动手完全是两码事,吼的语言里有脏话和没有脏话也是两回事,没有脏话的吼两句跟动手天差地别了
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这种小团体慢慢会发展成霸凌别人的!楼主还是要引起重视。对方家长算有涵养,换了我,会让孩子打回去
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是的,对方跟我说了,问她孩子为啥不打回去。
她家娃跟另一个男孩子去年就一直是互打很多次。所以不知道为啥这次被我娃打之后,没打回去。
【 在 NXB 的大作中提到: 】
: 这种小团体慢慢会发展成霸凌别人的!楼主还是要引起重视。对方家长算有涵养,换了我,会让孩子打回去 ...
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我是有点警惕这个小团体,今天也在问我娃小团体有没打人。她说最近没打别人,但团体内部打和骂了。b打骂了f,长期欺负e。 我娃说大家都知道。教练也知道。
b和e家的家长是好朋友。
b和e也都是我娃朋友。
我也不知道该怎么办。
【 在 NXB 的大作中提到: 】
: 这种小团体慢慢会发展成霸凌别人的!楼主还是要引起重视。对方家长算有涵养,换了我,会让孩子打回去 ...
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我觉得您说得有道理,她可能平时情绪没疏通,我太着急,没做好情绪调节。以后多聊聊,无压力下学习调整情绪。
【 在 lucciler 的大作中提到: 】
: 联系你说的,孩子日常是胆小敏感的,那么打人的事情就比较像是压抑的结果了——压抑/暴怒基本是伴随而生的。胡乱猜测一下。 ...
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如果这样的话,您自己平时也要多练习表达情绪,父母的行动很容易成为孩子不知不觉学习的榜样,这样对您和孩子可能都比较好,也比较平衡。
【 在 Leisi 的大作中提到: 】
: 我觉得您说得有道理,她可能平时情绪没疏通,我太着急,没做好情绪调节。以后多聊聊,无压力下学习调整情绪。
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