- 主题:我们家傻儿子，人情世故一窍不通，怎么教呢？头疼。。。
只说动画片这个事儿，从大人的角度看，我不觉得这事儿是对的，这是“我干涉你，是为了你好”。
这个年龄的孩子，这样做很正常。我只是说大人该引导的角度：这件事不对，不是因为怕得罪人，不够圆滑，而是要允许别人有不同的选择。自己觉得不健康，自己不看就好了。
如果同学跟他提议：为了掌握知识更扎实，让他每天多抄几遍课文多写一篇作文，他什么想法？
【 在 ganymedes 的大作中提到: 】
: 儿子9岁多，四年级，
: 认死理，脑子转不过人情圈
: 肿摸办？？？
: ...................
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A在校园吸烟违反了禁烟的规定，举报A没问题，这是因为A破坏了环境，不是因为要保护A的个人健康。
A回了家还要吸烟，那就吸呗，跟别人没关系。
不允许吃饭时看动画片，是为了培养个人良好的饮食习惯。
娃的规则感道德感很强，他记住了健康课老师的一句建议，自己去遵守，很好，但不需要干涉别人的行为。我相信老师提的这一点，也是个建议，而不是规定或者强制要求。
家长要教的就是如何分辨这个界限，只是没想到你竟然觉得也是对的。。。。。
【 在 ganymedes 的大作中提到: 】
: 你说的有道理
: 给了我一些思路
: 但选择权这个事确实还得看具体情况
: ...................
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哈哈，明白了，那就没有问题，你心里的通人情世故=圆滑不得罪人，我认为这件事不在于要不要提建议，而是过界了，抱歉我之前也乱给建议了。
【 在 ganymedes 的大作中提到: 】
: 他也没有强制不让别人看，
: 既然健康老师给大家的是一个有关健康的建议
: 他给班主任的也同样是一个建议
: ...................
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