- 主题:求教如何区分事实和观点的教材
这类书，好像是英文得居多。
我觉得这类书区分事实和观点都太单纯了，
他们忽略了一点，就是所谓得“事实”描述，很多也是带观点的。各种概念用上，就不是“存粹”的事实描述了。
王德峰教授的一个视频里面有讲，“今天的社会事实都由一系列社会科学范畴规定出来,若把这些范畴拿掉,就没有这些事实。”
【 在 gxhphh 的大作中提到: 】
: 学校的教材应该是没有的。求家长和孩子一起学习的教材。
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FROM 120.85.112.*
“考试不会出看不出来的题的 放心”—————— 牛！一针见血。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 这个东西不用教材 就是两句话的事
: 事实是不以人的意志为转移的客观存在
: 观点是人的某种想法
: ...................
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比如阁下的以偏概全，和诉诸权威？
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 在给你一本， “学会提问——批判性思维指南”， （美）Neil Browne / 尼尔·布朗
: （美）Stuart Keeley / 斯图尔特·基利， 这本书第十二版了，值得读。
: 友提： 看完之后，会觉得本版有些人很可笑
: ...................
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你需要的不是多读书，而是 读书加思考加验证。
正如很多小孩需要的不是 多做题，
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 多读书。
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