- 主题:在学校管乐团碰到的事情，不知道咋处理。
继续和现在老师学，继续留在乐团
尝试着和乐团老师搞好关系，如果不能让他特别钟爱你的孩子，至少别排斥讨厌。如果你实在力所不及，不具有老师有效沟通的情商，那就让孩子适当体会被针对的滋味，这也没什么大不了的（老师也不可能公开的明显针对对孩子造成多大的心理阴影）人迟早都要学会与各种负面评价共处。音乐是美好的，但如果没有丑陋就不会有美好。
【 在 bpmfhu 的大作中提到: 】
: 小孩在南二环的一个小学上学，今年5年级了。小学3年级的时候被学校招进管乐队学单簧管。学校推荐了一个校外的一个单簧管老师， ...
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家长的感受只是片面之词，其绝大部分老师都不大会“针对”小朋友。
楼主说老师从来不指导，又说老师总是针对他，那老师针对的时候，到底是不是在“指导”…
如果楼主想修复和老师的关系，应该先做的是修正自己的认识，改变对老师的偏见，其次才可能达成有信任感的沟通以及效果。
【 在 fifthbeatles 的大作中提到: 】
: 退了在外面学，跟这样师德的老师，对孩子负面影响太大 ...
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逛这个版时常让我觉得很多家长为人处事都是个孩子，甚至不如孩子。
1.你觉得你孩子被区别对待，为什么不直接找乐团老师沟通了解情况，你有他的联系方式，而且还有过师生之缘。怎么着也算认识吧。
2.你跳过老师告状，就要有确凿的事实证据确定老师的确有问题，挑明了让他知错且改，没有证据被直接驳回，这等于把自己放火上烤。什么是证据，比如你说的所有孩子都吹唯独他不吹，但是你要保证这是事实，的确是唯独你家一个人没吹，而不是其他几个人没吹。
3. 学校乐团本来就是个玩，事情也本身也无关紧要。我写这么多就是闲得慌。
【 在 bpmfhu 的大作中提到: 】
: 对，您这个建议很中肯。发自「今日水木 on&n ...
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