- 主题:现在语文考试这个阅读量
陪读是非常好的早期亲子读书方式,可以保证孩子阅读涉猎全面发展。
否则让孩子自主阅读,孩子就会“挑食”,到高年就会开始出现,孩子多了很多书,但是知识面特背窄,而且在n多短板上再也看不进去了。
所以你这样二年级泛读,除了有培养阅读习惯的任务,更重要是给孩子搭建基础世界比较全面的认知体系。
【 在 heheiha 的大作中提到: 】
: 我家才二年级,老师要求每天读书半小时。
: 总觉得老师上下嘴皮一碰的事,读书还是爸妈陪着读效果好。
: 但是呢,爸妈不是时时有空,所以是不是读总比不读强呢?
--
FROM 1.119.157.*
RAZ是非常好的,可以做为基础百科全书来用。
但是你要保证级别,二年级印象里应该是至少H以上了。
那也可以带着孩子看万物这类型杂志,虽然对于二年级来说太难了。
但是你家长是有武器库的,网络里可以轻松找打大量的生动儿童科普视频,你要把这些做为背景知识来启发孩子。
那四大名著都有儿童版和青少版,都可以让和家长一起互动阅读的。
那网路里也有各种二年级必读散文、小说、童话等等书单。
这些就很多很多了,以上只有极少数是孩子有兴趣可以自主阅读的,其余都是家长要耗费心力去引导阅读的。
【 在 heheiha 的大作中提到: 】
: 对对对,我就这个意思,但是表达不出来。
: 所以你有什么书推荐吗?
: 我觉得我家现在读书面就很窄,都是故事类的,可以增加知识面的书居然要靠读RAZ,我觉得也挺滑稽的。
--
FROM 1.119.157.*
你可以使用B站,里面有大量的视频资料。
你目前读这个级别,如果孩子平时没有很多的中文科普阅读积累,raz里面涉及哲学、法律、宗教、科学、历史、地理、生物、社会等等话题,孩子是不能全面理解的。
你需要找到三四分钟的小视频动画,去展开让孩子了解,这是家长的功课,帮助孩子通过阅读提高知识储备和认知能力。
因为你要知道,中文分级阅读比较科学和全面的很少,普通孩子没机会系统的去积累的。
这些东西就是少数刷raz的孩子才能获得的额外礼物,家长要用好,就是一念之间顺手就能做到的。
你到高年级就特别明显了,孩子个体差异很大,你不确定他会对哪个方面更有兴趣,但是这么一路走过来,他的综合素质是有保证的,家长会很暗爽,他是一个合格的10后或者20后的新时代的孩子。
【 在 heheiha 的大作中提到: 】
: RAZ我家IJ读完了,正准备K,但是K难度上来了一点,所以还没勇气开始
--
FROM 1.119.157.*
有啊
绘本课堂是一套教辅,里面有一套阅读书,就非常好。
每单元都是围绕小学语文课展开的,用料也非常足的。
你再选几本网上各个年级必读书目就足够了,根本就看不完。
这个都是慢慢薰,阅读只是手段,主要目的还是给孩子建立一个相对全面的认知体系。
关键还是家长,你觉得这话题有意思,你就可以拓展,多找一些资源,陪着孩子一起读,一起看。
这些不是语文的专项训练,而是家长个体觉得2023年的中国孩子应该是什么样子的。
【 在 heheiha 的大作中提到: 】
: 好的,谢谢,找视频是个很好的办法。
: 中文有没有类似RAZ的这样的书呢?想着能不能读中文也能增加知识面就最好了,毕竟中国人。
--
FROM 1.119.157.*